同步練習冊三年級語文人教版山東專版54制山東教育出版社
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第三單元 8 總也倒不了的老屋 嘗試自學 課文朗讀 我讀了（
3
）遍課文，能把課文讀得正確、流利。
答案：（根據實際情況填寫，如3）
解析：此題為個人閱讀情況記錄，根據自己讀課文的遍數填寫。
字詞識記 我會讀下面的詞語，并能把課文中難讀的詞語圈出來。
孵小雞
吱吱呀呀
暴風雨 喵喵 墻壁 一條縫 偶爾
答案：（圈出難讀的詞語，如：孵小雞、吱吱呀呀）
解析：根據個人閱讀情況，圈出自己認為難讀的詞語。
內容了解 老屋快要倒下的時候，先后答應了
小貓
、
老母雞
、
小蜘蛛
的請求，因而一直沒有倒下，到現在還站在那兒。
答案：小貓 老母雞 小蜘蛛
解析：根據課文內容，老屋先后答應了小貓、老母雞、小蜘蛛的請求，幫助它們，所以沒有倒下。
二、拼一拼，寫詞語。
zhǔn bèi pá xíng mén bǎn lǎo wū
zuān chū piào liang děng dài bào shài
答案：準備 爬行 門板 老屋 鉆出 漂亮 等待 暴曬
解析：根據拼音寫出對應的詞語，注意“準”“爬”“暴”等字的寫法。
