同步練習冊三年級語文人教版山東專版54制山東教育出版社
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五、語段仿寫。
示例：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
春天的雨，吹起了綠色的小喇叭。
答案：它告訴大家，春天已經來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。迎春花張開了金黃的笑臉，桃花也粉嘟嘟地綻放了。小河里的冰融化了，叮叮咚咚地唱著歌向前奔跑。它們都在迎接春天的到來。
六、課內閱讀。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像
一枚枚郵票
，飄哇飄哇，郵來了
秋天的涼爽
。金黃色是給田野的，看，田野像
金色的海洋
。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子
你擠我碰
，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里
頻頻點頭
。
1. 請在括號里填上富有表現力的詞句。
2. 用“____”畫出文中表示顏色的詞語。這么多的顏色，可以用文章中的“
五彩繽紛
”一詞來形容。
3. 選文是圍繞哪一句話來寫的？請用“____”在文中畫出來。
4. 文中畫波浪線的句子中，動詞“
頻頻點頭
”是人做出的動作，這句話把
菊花
當作人來寫。請你照樣子寫一句話。
答案：1. 一枚枚郵票；秋天的涼爽；金色的海洋；你擠我碰；頻頻點頭
2. 黃色、黃黃、紅色、紅紅、金黃色、橙紅色、紫紅、淡黃、雪白；五彩繽紛
3. 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。
4. 頻頻點頭；菊花；示例：路邊的小草在微風中向我們招手。
