2014版實驗活動練習冊九年級科學上冊華師大版
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7. 下圖是一件名為“龍蝦網與魚尾巴”的活動雕塑作品，O是它的支點。作者把他的藝術天賦與物理學中的
杠桿
平衡原理結合起來，創造了一種全新的藝術形式，給人以美感。你在生活中也會見到利用這一原理的例子，請舉一例：
蹺蹺板（答案合理即可）
。
答案：杠桿；蹺蹺板（答案合理即可）
8. 某人分別用上圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一個物體趕路，甲圖中肩受到的壓力
小于
乙圖中肩受到的壓力；甲圖中手施加的動力
小于
乙圖中手施加的動力（以上填“大于”、“小于”或“等于”）。
答案：小于；小于
解析：設物體重力為G，動力臂為L?，阻力臂為L?。由杠桿平衡條件F?L?=F?L?，甲圖阻力臂小于乙圖，所以甲圖動力小于乙圖動力。肩受到的壓力等于物體重力與手施加動力之和，甲圖動力小，所以肩受到的壓力也小。
9. 杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用，右圖中護城河邊安裝的吊橋就是一個杠桿，它的支點是
A
點。請在圖中作出動力臂L?。
答案：A；
解析：吊橋繞A點轉動，支點為A。動力臂是支點到動力作用線的垂線段，過A點作動力作用線的垂線即可。
10. 下列杠桿中，在使用時屬于省力杠桿的是
③⑥⑧
，在使用時屬于費力杠桿的是
②④⑤⑦
，屬于等臂杠桿的是
①
。① 天平；② 理發剪刀；③ 切紙刀；④ 鑷子；⑤ 筷子；⑥ 剪鐵皮剪刀；⑦ 人的前臂；⑧ 撬棒。
答案：③⑥⑧；②④⑤⑦；①
解析：省力杠桿動力臂大于阻力臂，如切紙刀、剪鐵皮剪刀、撬棒；費力杠桿動力臂小于阻力臂，如理發剪刀、鑷子、筷子、人的前臂；等臂杠桿動力臂等于阻力臂，如天平。
11. 如圖所示，用始終與杠桿垂直的力F將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，那么阻力G的力臂將
變大
，動力F將
變大
（以上填“變大”、“變小”或“不變”）。
答案：變大；變大
解析：杠桿由A到B，阻力G的力臂（阻力作用線到支點的距離）變大，動力臂不變（力F始終垂直杠桿），由杠桿平衡條件F?L?=F?L?，阻力與阻力臂乘積變大，所以動力F變大。
