2.5特征值與特征向量
[教學(xué)目標(biāo)]
一、情景引入:根據(jù)下列條件試判斷M
是否與
共線:
⑴M=
,非零向量
=
⑵ M=
,非零向量
=![]()
⑶M=
,非零向量=
,![]()
解:⑴ M
=
![]()
=
=3
,所以M
與
共線。
⑵ M
=
=
,而
與
不共線。 即此時(shí)M
與
不共線。
⑶M
與
共線。
二、新課內(nèi)容:
1、定義:
設(shè)二階矩陣A ,對(duì)于實(shí)數(shù)λ,存在一個(gè)非零向量,使得A
=λ
,那么λ稱為A的一個(gè)特征值,而稱
為A的屬于特征值λ的一個(gè)特征向量。
幾何觀點(diǎn):特征向量的方向經(jīng)過(guò)變換矩陣A的作用后,保持在同一直線上。λ>0方向不變;λ<0方向相反;λ=0,特征向量就被變換成零向量。
思考問(wèn)題:特征向量與特征值如何求?又有什么用
2、特征向量與特征值的求法
A=
,λ為其一個(gè)特征值,對(duì)應(yīng)的特征向量為
=
,根據(jù)定義有
![]()
=λ
,![]()
![]()
有不全為0的解,于是
=0這樣可以求出特征值,代入可以求相應(yīng)的特征向量
定義:設(shè)A=
是一個(gè)二階矩陣,λ為實(shí)數(shù),則f(λ)=
=λ2-(a+d)λ+ad-bc稱A的特征多項(xiàng)式
例1、求
的特征值和特征向量,并從幾何角度解釋
解:f(λ)=
=(λ+1)(λ-1)=0,λ=1或λ=-1
λ=1時(shí)![]()
=
,解為y=0,故屬于1的特征向量為![]()
λ=-1時(shí)![]()
=
,解為x=0,故屬于-1的特征向量為![]()
總之,
的特征值為-1及1,屬于1的特征向量為
;屬于-1的特征向量為![]()
關(guān)于x軸對(duì)稱的變換,x軸、y軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的向量作用后共線
練習(xí):求矩陣M=
的特征值和特征向量(M=
有兩個(gè)特征值
1=4,
2=-2,
屬于
1=4的一個(gè)特征向量為
,屬于
2=-2的一個(gè)特征向量為
。)
3、特征值和特征向量的用途
M=
,λ1、λ2為其一個(gè)特征值,對(duì)應(yīng)的特征向量為
、
,則對(duì)于任意正整數(shù)n及
,
Mn
=?有沒(méi)有一般的規(guī)律?
由平面向量知識(shí)知,存在實(shí)數(shù)a,b使
=a
+b
, M
= M(a
+b
)=M( a
)+M(b
)
= a(M
)+b(M
)=aλ1
+bλ2
,
M2
=M(M
)=M( aλ1
+bλ2
)=aλ1(M
)+bλ2(M
)= aλ12
+bλ22![]()
………
Mn
= aλ1n
+bλ2n![]()
這樣得到結(jié)論: M=
,λ1、λ2為其一個(gè)特征值,對(duì)應(yīng)的特征向量為
、
,則對(duì)于任意正整數(shù)n及
, Mn
= aλ1n
+bλ2n![]()
![]()
例3、 已知:矩陣M=
,向量
=
求M3![]()
解:由上題可知
1 =
,
2 =
是矩陣M= 分別對(duì)應(yīng)特征值
1=4,
2=-2的兩個(gè)特征向量,而
1與
2不共線。又
=
=3
+
=3
1+
2
∴M3
= M3(3
1+
2)=
1+ M3
2 =3
13
1+
23
2=3×43
+(-2)3×![]()
=192×
-8×
=
=![]()
練習(xí):已知M=
,
=
,試計(jì)算M50![]()
S2:將所求向量用特征向量表示
S3:根據(jù)結(jié)論求值
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