【題目】已知函數
在
單調遞增,其中
.
(1)求
的值;
(2)若
,當
時,試比較
與
的大小關系(其中
是
的導函數),請寫出詳細的推理過程;
(3)當
時,
恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)
(2)略 (3)
【解析】試題分析:函數在某區間上單調遞增,只需函數的導數大于零在此區間上恒成立,利用恒成立極值原理求出
滿足的條件,求出
的值;第二步比較大小可以轉化為研究函數
的單調性和極值問題去解決,第三步可以利用作差法構造函數,通過利用導數研究函數單調性和極值,達到證明不等式的目的.
試題解析:
(1)∵
在
單調遞增,
∴
在
上恒成立,即
(
)恒成立,
∵當
時,
,
∴
,又
,∴
,
∴
,∴
.
(2)由(1)可知
,
∴
,∴
,
∴
,
令
,
,
∴
,
,
∴
在
上單調遞增,∴
,
令
,則
在
單調遞減,
∵
,
,
∴
,使得
在
單調遞增,在
單調遞減,
∵
,
,
∴
,
∴
,
又兩個函數的最小值不同時取得,
∴
,即
.
(3)∵
恒成立,即
恒成立,
令
,則
,
由(1)得
,即
(
),∴
(
),
即
(
),∴
,
∴
,
當
時,∵
,∴
,
∴
單調遞減,∴
,符合題意;
當
時,
在
上單調遞增,
∴
,
∴
單調遞增,∴
符合題意,
當
時,
,∴
在
上單調遞增,
又
,且
,
,
∴
在
存在唯一零點
,
在
單調遞減,在
單調遞增,
∴當
時,
,
∴
在
單調遞減,∴
,不合題意.
綜上,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知不交于同一點的三條直線l1:4x+y﹣4=0,l2:mx+y=0,l3:x﹣my﹣4=0
(1)當這三條直線不能圍成三角形時,求實數m的值.
(2)當l3與l1 , l2都垂直時,求兩垂足間的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2,E是PB的中點. ![]()
(1)求證:CE∥平面PAD;
(2)若二面角P﹣AC﹣E的余弦值為
,求直線PA與平面EAC所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
+log2x.
(1)求f(2),f(
),f(4),f(
)的值,并計算f(2)+f(
),f(4)+f(
);
(2)求f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2016)+f(
)+f(
)+…f(
)的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數y=f(x)圖象上不同兩點A(x1 , y1),B(x2 , y2)處的切線的斜率分別是kA , kB , 規定φ(A,B)=
叫曲線y=f(x)在點A與點B之間的“彎曲度”,給出以下命題: 1)函數y=x3﹣x2+1圖象上兩點A、B的橫坐標分別為1,2,則φ(A,B)>
;
2)存在這樣的函數,圖象上任意兩點之間的“彎曲度”為常數;
3)設點A、B是拋物線,y=x2+1上不同的兩點,則φ(A,B)≤2;
4)設曲線y=ex上不同兩點A(x1 , y1),B(x2 , y2),且x1﹣x2=1,若tφ(A,B)<1恒成立,則實數t的取值范圍是(﹣∞,1);
以上正確命題的序號為(寫出所有正確的)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設點
是
軸上的一個定點,其橫坐標為
(
),已知當
時,動圓
過點
且與直線
相切,記動圓
的圓心
的軌跡為
.
(Ⅰ)求曲線
的方程;
(Ⅱ)當
時,若直線
與曲線
相切于點
(
),且
與以定點
為圓心的動圓
也相切,當動圓
的面積最小時,證明:
、
兩點的橫坐標之差為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題:
(1)函數f(x)在x>0時是增函數,x<0時也是增函數,所以f(x)是增函數;
(2)若m=loga2,n=logb2且m>n,則a<b;
(3)函數f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在區間(﹣∞,4]上是減函數,則實數a的取值范圍是a≤﹣3;
(4)y=log
(x2+x﹣2)的減區間為(1,+∞).
其中正確的個數是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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