【題目】如圖所示的幾何體
中,
和
均為以
為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,
,
,
,
,
為
的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:
;
(2)求二面角
的大小;
(3)設(shè)
為線段
上的動(dòng)點(diǎn),使得平面
平面
,求線段
的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見解析;(2)
;(3)![]()
【解析】
(1)根據(jù)題意,得出
,
,根據(jù)線面垂直的判定定理得出
平面
,則
,建立以
為原點(diǎn),
,
,
為
,
,
軸的空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能證明
;
(2)求出平面
的法向量和平面
的一個(gè)法向量,利用向量法能求出二面角
的大小;
(3)設(shè)
,
,
,求出
,
,
,令
,則
,解得
為
的中點(diǎn),利用向量法能求出線段
的長(zhǎng).
解:依題意得,
和
均為以
為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,
則
,
,
所以
面
,
又
,可以建立以
為原點(diǎn),
分別以
,
,
的方向?yàn)?/span>
軸,
軸,
軸正方向的空間直角坐標(biāo)系(如圖),
可得
,
,
,
,
,
,
,
![]()
(1)證明:由題意,
,
,
因?yàn)?/span>
,所以
.
(2)解:
,
,
設(shè)
為平面
的法向量,則
,即
,
不妨令
,可得
,
平面
的一個(gè)法向量
,
因此有
,
由圖可得二面角
為銳二面角,
所以二面角
的大小為
.
(3)解:(方法一)設(shè)
,
,
所以
,因此
,
令
,即
,
解得
,即
為
的中點(diǎn),
因?yàn)?/span>
平面
,
平面
,
,
所以當(dāng)
為
的中點(diǎn)時(shí),平面
平面
,
此時(shí)即
,
,
所以線段
的長(zhǎng)為
.
(方法二)設(shè)
,
,
所以
,因此
,
設(shè)
為平面
的法向量,
則
,即
,
不妨令
,可得
,
因?yàn)槠矫?/span>
平面
,所以
,
解得:
,
此時(shí)即
,
,
所以線段
的長(zhǎng)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大型商場(chǎng)的空調(diào)在1月到5月的銷售量與月份相關(guān),得到的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
銷量 | 0.6 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 1.8 |
(1)經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)1月到5月的銷售量可用線性回歸模型擬合該商場(chǎng)空調(diào)的月銷量
(百件)與月份
之間的相關(guān)關(guān)系.請(qǐng)用最小二乘法求
關(guān)于
的線性回歸方程
,并預(yù)測(cè)6月份該商場(chǎng)空調(diào)的銷售量;
(2)若該商場(chǎng)的營(yíng)銷部對(duì)空調(diào)進(jìn)行新一輪促銷,對(duì)7月到12月有購(gòu)買空調(diào)意愿的顧客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.假設(shè)該地?cái)M購(gòu)買空調(diào)的消費(fèi)群體十分龐大,經(jīng)過(guò)營(yíng)銷部調(diào)研機(jī)構(gòu)對(duì)其中的500名顧客進(jìn)行了一個(gè)抽樣調(diào)查,得到如下一份頻數(shù)表:
有購(gòu)買意愿對(duì)應(yīng)的月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
頻數(shù) | 60 | 80 | 120 | 130 | 80 | 30 |
現(xiàn)采用分層抽樣的方法從購(gòu)買意愿的月份在7月與12月的這90名顧客中隨機(jī)抽取6名,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽取3人進(jìn)行跟蹤調(diào)查,求抽出的3人中恰好有2人是購(gòu)買意愿的月份是12月的概率.
參考公式與數(shù)據(jù):線性回歸方程
,其中
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
,
分別是雙曲線
的左,右焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
向一條漸近線作垂線,交雙曲線右支于點(diǎn)
,直線
與
軸交于點(diǎn)
(
,
在
軸同側(cè)),連接
,若
的內(nèi)切圓圓心恰好落在以
為直徑的圓上,則
的大小為________;雙曲線的離心率為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“業(yè)務(wù)技能測(cè)試”是量化考核員工績(jī)效等級(jí)的一項(xiàng)重要參考依據(jù).某公司為量化考核員工績(jī)效等級(jí)設(shè)計(jì)了A,B兩套測(cè)試方案,現(xiàn)各抽取
名員工參加A,B兩套測(cè)試方案的預(yù)測(cè)試,統(tǒng)計(jì)成績(jī)(滿分
分),得到如下頻率分布表.
成績(jī)頻率 |
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方案A |
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|
|
|
|
|
|
方案B |
|
|
|
|
|
|
|
(1)從預(yù)測(cè)試成績(jī)?cè)?/span>
的員工中隨機(jī)抽取
人,記參加方案A的人數(shù)為
,求
的最有可能的取值;
(2)由于方案A的預(yù)測(cè)試成績(jī)更接近正態(tài)分布,該公司選擇方案A進(jìn)行業(yè)務(wù)技能測(cè)試.測(cè)試后,公司統(tǒng)計(jì)了若干部門測(cè)試的平均成績(jī)
與績(jī)效等級(jí)優(yōu)秀率
,如下表所示:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
根據(jù)數(shù)據(jù)繪制散點(diǎn)圖,初步判斷,選用
作為回歸方程.令
,經(jīng)計(jì)算得
,
,
.
(ⅰ)若某部門測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?/span>
,則其績(jī)效等級(jí)優(yōu)秀率的預(yù)報(bào)值為多少?
(ⅱ)根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,大致認(rèn)為各部門測(cè)試平均成績(jī)
,其中
近似為樣本平均數(shù)
,
近似為樣本方差
,求某個(gè)部門績(jī)效等級(jí)優(yōu)秀率不低于
的概率為多少?
參考公式與數(shù)據(jù):(1)
,
,
.
(2)線性回歸方程
中,
,
.
(3)若隨機(jī)變量
,則
,
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的極值;
(2)當(dāng)
時(shí),若不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)
滿足“存在正數(shù)
,使得對(duì)定義域內(nèi)的每一個(gè)值
,在其定義域內(nèi)都存在
,使
成立”,則稱該函數(shù)為“依附函數(shù)”.
(1)分別判斷函數(shù)①
,②
是否為“依附函數(shù)”,并說(shuō)明理由;
(2)若函數(shù)
的值域?yàn)?/span>
,求證:“
是‘依附函數(shù)’”的充要條件是“
”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司為提高市場(chǎng)銷售業(yè)績(jī),促進(jìn)某產(chǎn)品的銷售,隨機(jī)調(diào)查了該產(chǎn)品的月銷售單價(jià)
(單位:元/件)及相應(yīng)月銷量
(單位:萬(wàn)件),對(duì)近5個(gè)月的月銷售單價(jià)
和月銷售量
的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到如下表數(shù)據(jù):
月銷售單價(jià) | 9 |
| 10 |
| 11 |
月銷售量 | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
(Ⅰ)建立
關(guān)于
的回歸直線方程;
(Ⅱ)該公司開展促銷活動(dòng),當(dāng)該產(chǎn)品月銷售單價(jià)為7元/件時(shí),其月銷售量達(dá)到18萬(wàn)件,若由回歸直線方程得到的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)與此次促銷活動(dòng)的實(shí)際數(shù)據(jù)之差的絕對(duì)值不超過(guò)
萬(wàn)件,則認(rèn)為所得到的回歸直線方程是理想的,試問(wèn):(Ⅰ)中得到的回歸直線方程是否理想?
(Ⅲ)根據(jù)(Ⅰ)的結(jié)果,若該產(chǎn)品成本是5元/件,月銷售單價(jià)
為何值時(shí)(銷售單價(jià)不超過(guò)11元/件),公司月利潤(rùn)的預(yù)計(jì)值最大?
參考公式:回歸直線方程
,其中
,
.
參考數(shù)據(jù):
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}是單調(diào)遞增的等差數(shù)列,a2+a4=14且a2﹣1,a3+1,a4+7成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列
的前n項(xiàng)和為Sn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)![]()
討論函數(shù)
的單調(diào)性;
設(shè)
,對(duì)任意
的恒成立,求整數(shù)
的最大值;
求證:當(dāng)
時(shí),![]()
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