活動單導學課程高中生物人教版
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8 圖甲是顯微鏡10×物鏡下觀察到的物像，放大倍數為10×。圖乙為目鏡不變，轉動轉換器使用不同物鏡觀察到的物像。下列相關敘述正確的是（
C
）
A. 圖乙對應的物鏡放大倍數是16×
B. 圖乙對應的物鏡離載物臺的距離比圖甲對應的遠
C. 在低倍鏡下整個視野被96個細胞所充滿，則換成40×物鏡后只能觀察到6個細胞
D. 若圖中為葉肉細胞，葉綠體流動方向為逆時針，則其實際的流動方向為順時針
答案：C
解析：設圖甲中細胞長度為a，圖乙中細胞長度為b，若圖甲放大倍數為10×（物鏡10×、目鏡1×，假設目鏡倍數為1×方便計算），圖乙中細胞體積變大，若圖乙中細胞長度是圖甲的4倍，則物鏡放大倍數為40×（10××4=40×），A錯誤；放大倍數越大，物鏡離載物臺越近，圖乙放大倍數大于圖甲，物鏡離載物臺更近，B錯誤；低倍鏡下充滿視野有96個細胞，放大倍數由10×換為40×（放大4倍），視野中細胞數為96/（4×4）=6個，C正確；葉綠體流動方向與顯微鏡下觀察方向一致，均為逆時針，D錯誤。
9 [2025 南通如皋質量檢測]下列關于圖示實驗的敘述，錯誤的是（
C
）
A. 若將①中顯微鏡鏡頭由a轉換成b，則觀察的視野變暗
B. 若換高倍物鏡后視野模糊，可調節細準焦螺旋使物像更加清楚
C. 若要想用高倍鏡觀察②中的細胞c，首先需要將裝片向右移動
D. 若降低顯微鏡的放大倍數，可觀察的細胞數目增多
答案：C
解析：圖①中a是低倍物鏡（鏡頭短），b是高倍物鏡（鏡頭長），換用高倍物鏡后視野變暗，A正確；高倍鏡下調節細準焦螺旋使物像清晰，B正確；圖②中細胞c在視野左方，實際位置在右方，要移到視野中央需向左移動裝片，C錯誤；降低放大倍數，視野范圍變大，觀察到的細胞數目增多，D正確。
10 下圖中的1、2表示物鏡；3、4表示目鏡；5、6表示物鏡到裝片的距離。某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同放大倍數的物鏡下，所呈現的視野分別為甲和乙（如下圖所示）。下列相關敘述正確的是（
C
）
答案：C
解析：物鏡鏡頭越長放大倍數越大（1短放大倍數小，2長放大倍數大）；目鏡鏡頭越短放大倍數越大（3短放大倍數大，4長放大倍數小），A錯誤；甲是低倍鏡視野，乙是高倍鏡視野，甲中觀察到的細胞更多，乙中只能觀察到甲中部分細胞，B錯誤；放大倍數最大組合為高倍物鏡（2）、高倍目鏡（3）、物鏡離裝片近（6），C正確；從甲轉為乙的操作順序：移動標本→轉動轉換器→調節光圈→轉動細準焦螺旋，不能轉動粗準焦螺旋，D錯誤。
11 下圖是某同學在進行“觀察多種多樣的細胞”活動時看到的4幅圖。下列敘述正確的是（
B
）
A. 觀察人血細胞涂片時，應選定視野中細胞密集區域換成高倍鏡觀察
B. 在適宜溫度下觀察植物葉肉細胞永久裝片，可看到移動的葉綠體
C. 骨骼肌細胞與成熟的人紅細胞最大的區別是能觀察到細胞核
D. 蠶豆葉下表皮細胞形狀不規則，可能是由于其沒有細胞壁
答案：B
解析：觀察人血細胞涂片時，應選定細胞分布均勻的區域換高倍鏡，A錯誤；葉肉細胞中的葉綠體是活細胞的細胞器，在適宜溫度下可觀察到其移動（細胞質流動的標志），B正確；成熟的人紅細胞沒有細胞核，骨骼肌細胞有細胞核，但二者最大區別不僅是細胞核，還有細胞形態、功能等，C錯誤；蠶豆葉下表皮細胞有細胞壁，形狀不規則可能是細胞相互擠壓等原因，D錯誤。
12 (多選)下列有關顯微鏡的使用操作與目的相符的有（
BCD
）
A. 調節光圈——調節視野的大小
B. 調節細準焦螺旋——調節視野中物像的清晰度
C. 轉動轉換器——換用不同放大倍數的物鏡
D. 調節反光鏡——調節視野的明暗
答案：BCD
解析：調節光圈可調節視野明暗，不能調節視野大小，A錯誤；調節細準焦螺旋能調節物像清晰度，B正確；轉動轉換器可換用不同放大倍數的物鏡，C正確；調節反光鏡（平面鏡或凹面鏡）可調節視野明暗，D正確。
13 (多選)在“使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞”的實驗中，下列相關敘述正確的有（
ABC
）
A. 用高倍顯微鏡不能觀察到動物細胞內的核糖體
B. 若觀察標本時發現視野中有許多氣泡，需重新制作裝片
C. 若目鏡上的標識模糊，可通過目鏡的長短比較放大倍數的大小
D. 若視野中有一異物，移動裝片和目鏡后異物不動，則異物在反光鏡上
答案：ABC
解析：核糖體屬于亞顯微結構，高倍顯微鏡下觀察不到，A正確；視野中有氣泡會影響觀察，需重新制作裝片，B正確；目鏡鏡頭越長，放大倍數越小，可通過長短比較放大倍數，C正確；移動裝片和目鏡后異物不動，異物應在物鏡上，反光鏡上的異物不會出現在視野中，D錯誤。
