4、下列敘述不符含原文意思的一項是（ ）
A、趙逵讀書能考察歷代興衰治亂事跡和當代名人賢士的行為節操，深人探討研究， 尊 崇接近那些賢人。
B、 趙逵中進士后因言論不合秦檜的心意而被罷免官職，后經皇帝詢問才被任命為朝官，赴朝廷時，征稅者迎合秦檜的心意搜查他的行囊。
C、 趙逵在朝任官，秦檜既出言打擊又想施惠拉攏，趙逵不為所動。秦檜死后，趙逵受皇帝信任升官。
D、趙逵直言奏告皇帝應廣開言路使人敢言，后來他主管科舉考試，能完全公正地考核察看考生，革除舊弊，選到了王十朋等人才。
3、以下句子分別編為四組，能夠表現趙逵不附權貴的一組是（ ）
① 論君臣父子之情甚切，攫第一。 ②逵單車赴闕。 ③逵唯唯而已。
④諷逵往謝，逵不答。 ⑤帝為之?淚嘆息。
A、①④ B、②③⑤ C、①②⑤ D、③④
2、下列各句中“以”字的意義和用法，相同的一項是（ ）
①儈以實對 ②能以家來乎 ③當以百金為助
④以此知卿不附權貴 ⑤勿以微賤為間 ⑥盡公考閱，以革舊弊
⑦逵以疾求外
A、①③⑤ B、②④ C、⑤⑦ D、③④⑥
1、下列句于中加線詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A、而逵對獨當帝意 當：適合
B、親老不能涉險遠 親老：親人和老人
C、逵不答，檜滋怒 滋：更加
D、尋除起居郎 尋：不久
5．把文言文材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）艱難逸豫，為慮不同，其勢自然也。
譯文：
（2）因與從襲等共構之。
譯文：
（3）欲因以綏來之，可謂有志矣！
譯文：
（三）
趙逵字莊叔，其先秦人，家于資州。逵讀書數行俱下，尤好聚古書，考歷代興衰治亂之跡×與當代名人巨公出處大節，根窮底究，尚友其人。紹興二十年，類省奏名，明年對策，論君臣父子之情甚切，擢第一。時秦檜意有所屬，而逵獨當帝意，檜不悅。即罷知舉王雕×授逵左承事郎、簽書劍南東川。帝嘗問檜：“趙逵安在?” 檜以實對。久之，帝又問，除校書郎。逵單車赴闕，征稅者希檜意，搜行橐皆書籍，才數金而已。既就職，未嘗私謁，檜意愈恨。逵賡御制《芝草詩》有“皇心未敢宴安圖”之句， 檜見之怒曰：“逵猶以為未太平耶?”又謂逵曰：“館中祿薄，能以家來乎?”逵曰：“親老不能涉險遠。” 檜徐曰：“當以百金為助。”逵唯唯而已。又遣所親申前言，諷逵往謝，逵不答，檜滋怒，欲擠之，未及而死。帝臨哭檜還，即遷逵著作佐郎兼權禮部員外郎。帝如景靈宮，秘省起居惟逵一人。帝屢目逵，即日命引見上殿，帝迎謂曰：“卿知之乎?始終皆朕自擢。自卿登第后，為大臣沮格，久不見卿。秦檜日薦士，未嘗一語及卿，以此知卿不附權貴，真天子門生也。”詔充普安郡生府教授。逵奏：“言路久不通，乞廣賜開納，勿以微賤為間，庶幾養成敢言之氣。”帝嘉之。二十六年，遷著作郎，尋除起居郎。入謝，帝又日：“秦檜炎炎，不附者惟卿一人。”逵曰：“臣不能效古人抗折權奸，但不與之同爾，然所以事丞相禮亦不敢闕。”又曰：“受陛下爵祿而奔走權門，臣不惟不敢，亦且不忍。”明年同知貢舉，盡公考閱，以革舊弊，遂得王十朋、閻安中。……逵以疾求外，帝命國醫王繼先視疾，不可為矣。卒年四十一。帝為之?淚嘆息。逵嘗自謂：“司馬溫公不近非色，不取非財，吾雖不肖，庶幾慕之。”
4．聯系全文看，下面對文言文最后一段的議論的理解，不正確的一項是（ ）
A．作者認為，郭崇韜當權時，把弘文館改為崇文館，以避父諱的做法值得非議。
B．郭崇韜自認為是郭子儀的后代，路為其墓地時，下馬痛哭，作者對此不以為然。
C．郭崇韜盡忠國家，征蜀時，軍政大事都由他決斷。能破蜀，他功不可沒。
D．破蜀后，郭崇韜派遣使者招撫南詔諸蠻。作者認為這種舉動體現了他的大志。
3．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是 （ ）
A．契丹來犯，郭崇韜認為應該乘士氣高漲之機，主動迎戰，莊宗采納了他的建議，果然打敗了契丹。
B．郭崇韜進入洛陽后，開始接受別人的賄賂，在故人子弟的勸諫下，他把收受的錢財都獻出去了。
C．莊宗建造高樓避暑，郭崇韜認為不能只圖一個人享樂，力諫不可，宦官乘機在莊宗面前說他的壞話。
D．向延嗣誣陷郭崇韜把蜀地的寶貨據為己有，并有謀反的意圖。莊宗對此大怒，馬彥圭假傳圣旨讓魏王處死了他。
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C． D．
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A． B．
2．下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是 （ ）
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