2009屆新課標(biāo)生物考點(diǎn)預(yù)測
---生物的變異
一、考點(diǎn)介紹
本專題是新課標(biāo)教材必修二《遺傳與進(jìn)化》中生物變異的內(nèi)容。主要內(nèi)容包括基因重組及其意義、基因突變的特征和原因、染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異、生物變異在育種上應(yīng)用、轉(zhuǎn)基因食品的安全。
本專題內(nèi)容需要記憶的知識(shí)點(diǎn)較多，更注重思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、頗具文科特色，這也是理科學(xué)生常見的弱點(diǎn)，同時(shí)，考綱匯總5個(gè)知識(shí)點(diǎn)3個(gè)要求為Ⅱ，復(fù)習(xí)中更應(yīng)引起足夠的重視�；蛑亟M的類型，發(fā)生的時(shí)間、基因突變發(fā)生的時(shí)間、基因突變和基因重組的區(qū)別，染色體變異的特點(diǎn)，都是學(xué)生不容易掌握的知識(shí)，在復(fù)習(xí)中采用對比的方式在理解基礎(chǔ)上歸納記憶，能夠化難為易。在選擇題方面，考查的內(nèi)容主要有：基因突變及其原因、基因重組，染色體變異、染色體組、二倍體、多倍體單倍體等概念的理解和判定。在非選擇題方面，常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系。
重慶市萬州區(qū)2009屆高三第一次診斷性
數(shù) 學(xué)(理科)
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分.全卷共三個(gè)大題，22個(gè)小題，滿分150分，考試時(shí)間為120分鐘.
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、考號填寫在答題卷上.
2．第I卷每小題選出答案后，用筆填寫在答題卷上“第I卷答題欄”對應(yīng)題目的答案欄內(nèi).不能答在試題紙上.
3．第II卷各題一定要做在答題卷限定的區(qū)域內(nèi).
參考公式：
如果事件A、B互斥，那么P(A＋B)＝P(A)＋P(B)
如果事件A、B相互獨(dú)立，那么P(A?B)＝P(A)?P(B)
如果事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是P，那么n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率2009屆高三第一次診斷性（數(shù)學(xué)理科）.files/image002.gif)
第I卷（選擇題，共50分）
2009屆新課標(biāo)生物考點(diǎn)預(yù)測
---種群與群落
一、考點(diǎn)介紹
本專題屬于高考新課標(biāo)必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》中種群和群落的內(nèi)容，包括種群的特征、種群的數(shù)量變化、群落的結(jié)構(gòu)特征、群落的演替。
本專題的實(shí)驗(yàn)探究較多，是必修中實(shí)驗(yàn)探究最多的，并且與原來的教材相比較內(nèi)容變化很大，嘗試建立數(shù)學(xué)模型、群落的演替以及三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究均為新增內(nèi)容，這些新增內(nèi)容是新課標(biāo)實(shí)施新理念的具體呈現(xiàn)形式，在復(fù)習(xí)中應(yīng)加以關(guān)注。
2009屆新課標(biāo)生物考點(diǎn)預(yù)測
――微生物的利用
一、 考點(diǎn)介紹
本專題是新人教課標(biāo)版教材選修一模塊中的專題2《 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用》部分內(nèi)容，主要考點(diǎn)有微生物的分離和培養(yǎng)、某種微生物數(shù)量的測定、培養(yǎng)基對微生物的選擇利用、利用微生物發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)用。
試題分布
試題情景
主要考點(diǎn)
07四川 ?5
坐標(biāo)圖的解讀
微生物的培養(yǎng)
07江蘇?22
微生物的營養(yǎng)要求
微生物的培養(yǎng)
07廣東?40
甘蔗的繁殖和加工
微生物的培養(yǎng)、培養(yǎng)基對微生物的選擇利用、利用微生物發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物
07寧夏?32
大腸桿菌的數(shù)量測定
微生物的分離和培養(yǎng)、某種微生物數(shù)量的測定
07江蘇?42
賴氨酸或谷氨
酸的生產(chǎn)實(shí)際
微生物的培養(yǎng)、利用微生物發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物
08理綜Ⅰ?3
細(xì)菌的培養(yǎng)
微生物的培養(yǎng)、培養(yǎng)基對微生物的選擇利用
08北京?31
藍(lán)藻爆發(fā)
微生物的分離和培養(yǎng)
08天津31
除草劑――莠去津
培養(yǎng)基對微生物的選擇利用
08廣東38
土壤中篩選能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株的實(shí)驗(yàn)過程
微生物的分離和培養(yǎng)、培養(yǎng)基對微生物的選擇利用
08廣東理基39
酵母菌液放入血球計(jì)數(shù)板直接記數(shù)
某種微生物數(shù)量的測定
本專題是選修部分的重點(diǎn)，也是高考的熱點(diǎn)。從命題角度看，主要是以微生物的應(yīng)用為背景材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)合其他專題知識(shí)進(jìn)行考查，考查的形式有選擇、簡答、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。
2007年、2008年新課標(biāo)高考涉及本專題的主要考點(diǎn)情況列表如下：
重慶市萬州區(qū)2009屆高三第一次診斷性
數(shù) 學(xué)（文科）
本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分.全卷共三個(gè)大題，22個(gè)小題，滿分150分，考試時(shí)間為120分鐘.
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、考號填寫在答題卷上.
2．第I卷每小題選出答案后，用筆填寫在答題卷上“第I卷答題欄”對應(yīng)題目的答案欄內(nèi).不能答在試題紙上.
3．第II卷各題一定要做在答題卷限定的區(qū)域內(nèi).
參考公式：
如果事件A、B互斥，那么P(A＋B)＝P(A)＋P(B)
如果事件A、B相互獨(dú)立，那么P(A?B)＝P(A)?P(B)
如果事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是P，那么n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k次的概率2009屆高三第一次診斷性（數(shù)學(xué)文科）.files/image002.gif)
第I卷（選擇題，共60分）
西氣東輸二線東段工程正式開工文綜復(fù)習(xí)
習(xí)%20.files/image002.jpg)
一、熱點(diǎn)背景：
地理高考中�？嫉牡乩碛�(jì)算
一 地球、地球運(yùn)動(dòng)的計(jì)算
（一） 地方時(shí)、區(qū)時(shí)的計(jì)算
依據(jù)：兩地的經(jīng)度相差15°，兩地的地方時(shí)相差1小時(shí)。
方法：
1、已知經(jīng)度求時(shí)區(qū) 時(shí)區(qū)數(shù)≈經(jīng)度÷15 （四舍五入取整數(shù)。東經(jīng)為東時(shí)區(qū)，西經(jīng)為西時(shí)區(qū)）。
2、已知某地地方時(shí)求另一地地方時(shí) 地方時(shí)=已知地方時(shí)±兩地經(jīng)度差÷15°/時(shí)，東＋西－。
3、已知某地區(qū)時(shí)求另一地區(qū)時(shí) 某地區(qū)區(qū)時(shí)=已知地區(qū)區(qū)時(shí)±兩地時(shí)區(qū)差，東＋西－。
4、時(shí)區(qū)差=甲時(shí)區(qū)數(shù)－乙時(shí)區(qū)數(shù)。
5、已知兩地地方時(shí)及一地經(jīng)度，求另一地的經(jīng)度 所求經(jīng)度=已知經(jīng)度±兩地地方時(shí)差÷4分/1°，東＋西－。
6、已知某地正午時(shí)的北京時(shí)間，求該地經(jīng)度 所求經(jīng)度=120°E±（當(dāng)?shù)乇本⿻r(shí)間-12）÷4分/1°。
7、已知某地的日出或日落的北京時(shí)間及晝長或夜長求經(jīng)度
①先求當(dāng)?shù)卣鐣r(shí)的北京時(shí)間 當(dāng)?shù)卣鐣r(shí)的北京時(shí)間=日出+晝長/2=日落-晝長/2
②再用6中的公式求解。
8、日照圖上晨線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為6：00，昏線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為18：00；晨昏線與某緯線的切點(diǎn)所在經(jīng)線為0：00（切點(diǎn)為極晝）或12：00（切點(diǎn)為極夜）。
（二）兩個(gè)日期范圍比的計(jì)算
依據(jù)：地方時(shí)為0時(shí)的經(jīng)線向東到180°（國際日期變更線）為新一天；反之為舊的一天。
方法：180°經(jīng)線的地方時(shí)為n時(shí)，則新一天的范圍為n×15°。由此，新一天/舊一天=15°n/180°-15°n。
（三）晝夜長短的計(jì)算
依據(jù)：地球自轉(zhuǎn)的角速度為15°/小時(shí)。
方法：
1、某地晝（夜）長=該地緯線圈晝（夜）弧度數(shù)÷15°/小時(shí)；
2、晝長=日落地方時(shí)-日出地方時(shí)=（12-日出地方時(shí)）×2=（日落地方時(shí)-12）×2；
3、極晝區(qū)晝長為24小時(shí)，極夜區(qū)晝長為0小時(shí)，赤道上各地晝長永遠(yuǎn)是12小時(shí)，兩分日全球各地晝長均為12小時(shí)；
4、緯度相同，晝夜長短相等，日出日落時(shí)刻相同；
5、不同半球相同緯度的兩地晝夜長短相反，即某地晝長=對應(yīng)另一半球相同緯度大小地的夜長。
（四）日出日落時(shí)刻的計(jì)算
1、日出時(shí)刻=12-晝長/2=夜長/2；日落時(shí)刻=12＋晝長/2=24-夜長/2；
2、日照圖上晨線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為6：00，昏線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為18：00；晨昏線與某緯線的切點(diǎn)所在經(jīng)線為0：00（切點(diǎn)為極晝）或12：00（切點(diǎn)為極夜）。
3、日照圖中晨線上各地均為日出；昏線上的各地均為日落。然后依據(jù)兩地的經(jīng)度差與地方時(shí)差的關(guān)系計(jì)算。
（五）太陽高度的計(jì)算
1、太陽高度由太陽直射點(diǎn)（h=90°）向四周以同心圓的形式遞減，到晨昏線上為0。晝半球h＞0°，夜半球h＜0°，晨昏上h=0°。解題方法一定要注意把等太陽高度線圖轉(zhuǎn)化為日照圖，關(guān)鍵是注意中心點(diǎn)或?yàn)樘栔鄙潼c(diǎn)，或?yàn)橐拱肭蛑悬c(diǎn)。
2、正午太陽高度的分布是由太陽直射點(diǎn)所在緯度向南北兩側(cè)遞減。H＝90°-|φ±δ|。（式中H為正午太陽高度；ф為當(dāng)?shù)鼐暥�，取正值；δ為太陽直射點(diǎn)的緯度，φ和δ位于同一半球取-，否則取+）。
3、兩地的緯度差=兩地的正午太陽高度差
4、極晝區(qū)中的極點(diǎn)的（正午）太陽高度與太陽直射點(diǎn)的緯度相同。
5、tanH=桿長/桿影長。
（六）對zhi點(diǎn)的計(jì)算
兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于地心對稱。其經(jīng)度互補(bǔ)方位相反；其緯度相同方位相反。
（七）地球運(yùn)動(dòng)速度的計(jì)算
1、地球自轉(zhuǎn)的速度：①地球上除南北極點(diǎn)外，其它各地角速度都相等，大致每小時(shí)15°；②地球上赤道處線速度最大，南北極點(diǎn)為0，任意緯線上線速度Vф=V赤道cosф=1670cosф km/h ； ③同步衛(wèi)星的角速度與地球上除極點(diǎn)外的任一點(diǎn)都相等，線速度比對應(yīng)地面上的點(diǎn)大
2、地球公轉(zhuǎn)的速度：角速度在遠(yuǎn)日點(diǎn)（7月）較慢，在近日點(diǎn)（1月）較快；線速度與此類似。
3、運(yùn)動(dòng)器感覺晝夜更替周期的計(jì)算：T=360°/（地球自轉(zhuǎn)角速度±運(yùn)動(dòng)器角速度），（同向相加，逆向相減）。
（八）某日（R）太陽直射點(diǎn)的地理緯度位置的計(jì)算
某日（R）太陽直射點(diǎn)的地理緯度位置=23°26′N―R―
說明：（1）此公式只能大致計(jì)算一年當(dāng)中某日太陽直射點(diǎn)的緯度位置；
（2）計(jì)算結(jié)果若是正值，則為北緯；若為負(fù)值，則為南緯；
（3）R為某日日期，R-
（九) 在太陽直射的經(jīng)線上，太陽高度相差多少度，緯度就相差多少度，據(jù)此可計(jì)算該經(jīng)線上某一點(diǎn)的緯度數(shù)值；如果太陽直射赤道，則赤道上太陽高度相差多少度，經(jīng)度就相差多少度；如果太陽直射點(diǎn)不在赤道，則太陽高度相差多少度，經(jīng)度的差值一定大于太陽高度的差值，以此推算該緯線上某一點(diǎn)的經(jīng)度和地方時(shí)。
（十）其他
1、北半球某地的北極星的仰角就是當(dāng)?shù)氐木暥取?/p>
2、出現(xiàn)極夜極晝的最低緯度與當(dāng)日的太陽直射點(diǎn)的緯度互余。
3、同一條經(jīng)線上的緯度差等于兩地的正午太陽高度差。
二 地圖的計(jì)算
1、比例尺的計(jì)算
比例尺=圖上距離/實(shí)際距離
注意：①比例尺本身沒有單位，但計(jì)算時(shí)要注意圖上距離、與實(shí)際距離的單位要先換算統(tǒng)一。②比例尺大小實(shí)際上是實(shí)際距離縮小的程度，數(shù)值上表現(xiàn)為比值的大小。③比例尺的縮小或放大是距離的縮放、并非面積的縮放。④圖上距離往往需要在地圖上量取。
2、實(shí)際距離
（1）實(shí)際距離=圖上距離/比例尺
（2）在經(jīng)緯網(wǎng)圖上：經(jīng)線上1度=
3、絕對高度 即海拔。由等高線直接判斷。
4、相對高度 即兩地的海拔差。
（1）等高線地圖中 兩點(diǎn)的相對高度公式:（ｘ－１）•ｈ≤Ｈ＜（ｘ＋１）•ｈ，其中Ｈ為相對高度，ｈ為等高距，ｘ為等高線條數(shù)。計(jì)算陡崖的高度時(shí)x為相交等高線的條數(shù)。
（2）等溫線地圖中 氣溫每下降
5、坡度的計(jì)算
坡度=兩地的相對高度/兩地的實(shí)際水平距離。
注意：兩地的水平距離并不等同于兩地實(shí)際距離。
①等壓線圖中的風(fēng)力大小可參考公式tanA=M／N(M表示等壓距，N表示實(shí)際的水平距離)進(jìn)行比較。
②等壓線圖中水平氣壓梯度力的大小tanA=M／N(M表示等壓距，N表示實(shí)際的水平距離)。
由于tan為增函數(shù)，則比值越大，風(fēng)力、水平氣壓梯度力、單位距離的溫差也越大。
6、地球表面兩地間最短距離的計(jì)算
地球表面兩地間最短距離就是過這兩地的大圓上的一段劣弧。若兩地均在晨昏線上，則晨昏線上的這段劣弧為兩地的最短距離。L=111*cosA千米。A為這兩地所在平面過地心的地心角。
三 溫度的計(jì)算
1、對流層的氣溫變化：海拔每上升
2、當(dāng)對流層的氣溫變率小于
3、焚風(fēng)效應(yīng)：氣團(tuán)每下沉
4、常溫層以下地溫垂直遞增率：每往地下深
四 人文地理的計(jì)算
1、人口密度=人口總量/分布面積
2、人口自然增長率=出生率一死亡率=（當(dāng)年出生人口-當(dāng)年死亡人口）/當(dāng)年總?cè)丝?/p>
3、人口增長率=（某時(shí)段末人口數(shù)-該時(shí)段初人口數(shù)）/該時(shí)段初人口數(shù)=人口自然增長率+人口機(jī)械增長率
4、總和生育率指一定時(shí)期育齡婦女（15―49歲）各年齡組生育率之和，以千分?jǐn)?shù)表示。反映育齡婦女在15至49周歲總的生育水平。
5、城市人口比重=城市人口數(shù)量/該地區(qū)人口總數(shù)
6、人口出生率=某一地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)（通常指一年）出生人數(shù)/同期平均人口數(shù)
7、死亡率=一定時(shí)期內(nèi)人口死亡人數(shù)/同期平均人口數(shù)
8、人口總負(fù)擔(dān)系數(shù)=指被撫養(yǎng)人口總數(shù)/15―64歲人口總數(shù)。被撫養(yǎng)人口指0―14歲和65歲以上的人口。
9、性別比=總?cè)丝谥心行匀藬?shù)/女性人數(shù)。通常用每100個(gè)女性人口相應(yīng)有多少男性人口來表示。第五次人口普查統(tǒng)計(jì)，我國人口性別比是119.2：100。
10、XX的人均占有量=XX的總量/人口總數(shù)
11、墾殖指數(shù)= 某國或地區(qū)已開墾種植的耕地面積/土地總面積
12、人口算術(shù)密度=一個(gè)國家的總?cè)丝?總面積
13、人口生理密度=一個(gè)國家的總?cè)丝?可耕地面積
14、耕地比重＝人口算術(shù)密度/人口生理密度
15、復(fù)種指數(shù)=農(nóng)業(yè)地區(qū)一年內(nèi)作物播種面積/耕地總面積
五 其他的計(jì)算
1、地震釋放能量的計(jì)算 震級增加一級，能量增加30倍M=
2、地下水的埋藏的計(jì)算 如井深，井水與地面的深度等
3、河流的徑流量 徑流量=降水量―蒸發(fā)量
4、地理圖表的計(jì)算 據(jù)圖回答。
5、熱量平衡和水量平衡的計(jì)算
原理：某地多年的平均收入與支出相等。
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