四川師大附中高2006屆高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(十四)實(shí)驗修訂版
§14. 復(fù) 數(shù) 知識要點(diǎn)
1. ⑴復(fù)數(shù)的單位為i,它的平方等于-1,即
.
⑵復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念:
① 復(fù)數(shù)―形如a + bi的數(shù)(其中
);
② 實(shí)數(shù)―當(dāng)b = 0時的復(fù)數(shù)a + bi,即a;
③ 虛數(shù)―當(dāng)
時的復(fù)數(shù)a + bi;
④ 純虛數(shù)―當(dāng)a = 0且
時的復(fù)數(shù)a + bi,即bi.
⑤ 復(fù)數(shù)a + bi的實(shí)部與虛部―a叫做復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做虛部(注意a,b都是實(shí)數(shù))
⑥ 復(fù)數(shù)集C―全體復(fù)數(shù)的集合,一般用字母C表示.
⑶兩個復(fù)數(shù)相等的定義:
.
⑷兩個復(fù)數(shù),如果不全是實(shí)數(shù),就不能比較大小.
注:①若
為復(fù)數(shù),則
若
,則
.(×)[
為復(fù)數(shù),而不是實(shí)數(shù)]
若
,則
.(√)
②若
,則
是
的必要不充分條件.(當(dāng)
,
時,上式成立)
2. ⑴復(fù)平面內(nèi)的兩點(diǎn)間距離公式:
.
其中
是復(fù)平面內(nèi)的兩點(diǎn)
所對應(yīng)的復(fù)數(shù),
間的距離.
由上可得:復(fù)平面內(nèi)以
為圓心,
為半徑的圓的復(fù)數(shù)方程:
.
⑵曲線方程的復(fù)數(shù)形式:
①
為圓心,r為半徑的圓的方程.
②
表示線段
的垂直平分線的方程.
③
為焦點(diǎn),長半軸長為a的橢圓的方程(若
,此方程表示線段
).
④
表示以
為焦點(diǎn),實(shí)半軸長為a的雙曲線方程(若
,此方程表示兩條射線).
⑶絕對值不等式:
設(shè)
是不等于零的復(fù)數(shù),則
①
.
左邊取等號的條件是
,右邊取等號的條件是
.
②
.
左邊取等號的條件是
,右邊取等號的條件是
.
注:
.
3. 共軛復(fù)數(shù)的性質(zhì):
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,
(
a + bi)
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(
)
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注:兩個共軛復(fù)數(shù)之差是純虛數(shù). (×)[之差可能為零,此時兩個復(fù)數(shù)是相等的]
4. ⑴①復(fù)數(shù)的乘方:學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/14--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―復(fù)數(shù)(實(shí)驗修訂版).files/image099.gif)
②對任何
,學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/14--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―復(fù)數(shù)(實(shí)驗修訂版).files/image010.gif)
及
有
③
注:①以上結(jié)論不能拓展到分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的形式,否則會得到荒謬的結(jié)果,如
若由
就會得到
的錯誤結(jié)論.
②在實(shí)數(shù)集成立的
. 當(dāng)
為虛數(shù)時,
,所以復(fù)數(shù)集內(nèi)解方程不能采用兩邊平方法.
⑵常用的結(jié)論:
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若
是1的立方虛數(shù)根,即
,則
.
5. ⑴復(fù)數(shù)
是實(shí)數(shù)及純虛數(shù)的充要條件:
①
.
②若
,
是純虛數(shù)
.
⑵模相等且方向相同的向量,不管它的起點(diǎn)在哪里,都認(rèn)為是相等的,而相等的向量表示同一復(fù)數(shù). 特例:零向量的方向是任意的,其模為零.
注:
.
6. ⑴復(fù)數(shù)的三角形式:
.
輻角主值:
適合于0≤
<
的值,記作
.
注:①
為零時,
可取
內(nèi)任意值.
②輻角是多值的,都相差2
的整數(shù)倍.
③設(shè)
則
.
⑵復(fù)數(shù)的代數(shù)形式與三角形式的互化:
,
,
.
⑶幾類三角式的標(biāo)準(zhǔn)形式:
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7. 復(fù)數(shù)集中解一元二次方程:
在復(fù)數(shù)集內(nèi)解關(guān)于
的一元二次方程
時,應(yīng)注意下述問題:
①當(dāng)
時,若
>0,則有二不等實(shí)數(shù)根
;若
=0,則有二相等實(shí)數(shù)根
;若
<0,則有二相等復(fù)數(shù)根
(
為共軛復(fù)數(shù)).
②當(dāng)
不全為實(shí)數(shù)時,不能用
方程根的情況.
③不論
為何復(fù)數(shù),都可用求根公式求根,并且韋達(dá)定理也成立.
8. 復(fù)數(shù)的三角形式運(yùn)算:
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棣莫弗定理:
.
四川師大附中高2006屆高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(十三)實(shí)驗修訂版
§13. 導(dǎo) 數(shù) 知識要點(diǎn)
1. 導(dǎo)數(shù)(導(dǎo)函數(shù)的簡稱)的定義:設(shè)
是函數(shù)
定義域的一點(diǎn),如果自變量
在
處有增量
,則函數(shù)值
也引起相應(yīng)的增量
;比值
稱為函數(shù)
在點(diǎn)
到
之間的平均變化率;如果極限
存在,則稱函數(shù)
在點(diǎn)
處可導(dǎo),并把這個極限叫做
在
處的導(dǎo)數(shù),記作
或
,即
=
.
注:①
是增量,我們也稱為“改變量”,因為
可正,可負(fù),但不為零.
②以知函數(shù)
定義域為
,
的定義域為
,則
與
關(guān)系為
.
2. 函數(shù)
在點(diǎn)
處連續(xù)與點(diǎn)
處可導(dǎo)的關(guān)系:
⑴函數(shù)
在點(diǎn)
處連續(xù)是
在點(diǎn)
處可導(dǎo)的必要不充分條件.
可以證明,如果
在點(diǎn)
處可導(dǎo),那么
點(diǎn)
處連續(xù).
事實(shí)上,令
,則
相當(dāng)于
.
于是學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/13--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―導(dǎo)數(shù)(實(shí)驗修訂版).files/image045.gif)
⑵如果
點(diǎn)
處連續(xù),那么
在點(diǎn)
處可導(dǎo),是不成立的.
例:
在點(diǎn)
處連續(xù),但在點(diǎn)
處不可導(dǎo),因為
,當(dāng)
>0時,
;當(dāng)
<0時,
,故
不存在.
注:①可導(dǎo)的奇函數(shù)函數(shù)其導(dǎo)函數(shù)為偶函數(shù).
②可導(dǎo)的偶函數(shù)函數(shù)其導(dǎo)函數(shù)為奇函數(shù).
3. 導(dǎo)數(shù)的幾何意義:
函數(shù)
在點(diǎn)
處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義就是曲線
在點(diǎn)
處的切線的斜率,也就是說,曲線
在點(diǎn)P
處的切線的斜率是
,切線方程為學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/13--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―導(dǎo)數(shù)(實(shí)驗修訂版).files/image067.gif)
4. 求導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則:
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(
為常數(shù))
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注:①
必須是可導(dǎo)函數(shù).
②若兩個函數(shù)可導(dǎo),則它們和、差、積、商必可導(dǎo);若兩個函數(shù)均不可導(dǎo),則它們的和、差、積、商不一定不可導(dǎo).
例如:設(shè)
,
,則
在
處均不可導(dǎo),但它們和學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/13--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―導(dǎo)數(shù)(實(shí)驗修訂版).files/image089.gif)
在
處均可導(dǎo).
5. 復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則:
或學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/13--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―導(dǎo)數(shù)(實(shí)驗修訂版).files/image095.gif)
復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則可推廣到多個中間變量的情形.
6. 函數(shù)單調(diào)性:
⑴函數(shù)單調(diào)性的判定方法:設(shè)函數(shù)
在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),如果
>0,則
為增函數(shù);如果
<0,則
為減函數(shù).
⑵常數(shù)的判定方法;
如果函數(shù)
在區(qū)間
內(nèi)恒有
=0,則
為常數(shù).
注:①
是f(x)遞增的充分條件,但不是必要條件,如
在
上并不是都有
,有一個點(diǎn)例外即x=0時f(x) = 0,同樣
是f(x)遞減的充分非必要條件.
②一般地,如果f(x)在某區(qū)間內(nèi)有限個點(diǎn)處為零,在其余各點(diǎn)均為正(或負(fù)),那么f(x)在該區(qū)間上仍舊是單調(diào)增加(或單調(diào)減少)的.
7. 極值的判別方法:(極值是在
附近所有的點(diǎn),都有
<
,則
是函數(shù)
的極大值,極小值同理)
當(dāng)函數(shù)
在點(diǎn)
處連續(xù)時,
①如果在
附近的左側(cè)
>0,右側(cè)
<0,那么
是極大值;
②如果在
附近的左側(cè)
<0,右側(cè)
>0,那么
是極小值.
也就是說
是極值點(diǎn)的充分條件是
點(diǎn)兩側(cè)導(dǎo)數(shù)異號,而不是
=0①. 此外,函數(shù)不可導(dǎo)的點(diǎn)也可能是函數(shù)的極值點(diǎn)②. 當(dāng)然,極值是一個局部概念,極值點(diǎn)的大小關(guān)系是不確定的,即有可能極大值比極小值小(函數(shù)在某一點(diǎn)附近的點(diǎn)不同).
注①:
若點(diǎn)
是可導(dǎo)函數(shù)
的極值點(diǎn),則
=0. 但反過來不一定成立. 對于可導(dǎo)函數(shù),其一點(diǎn)
是極值點(diǎn)的必要條件是若函數(shù)在該點(diǎn)可導(dǎo),則導(dǎo)數(shù)值為零.
例如:函數(shù)
,
使
=0,但
不是極值點(diǎn).
②例如:函數(shù)
,在點(diǎn)
處不可導(dǎo),但點(diǎn)
是函數(shù)的極小值點(diǎn).
8. 極值與最值的區(qū)別:極值是在局部對函數(shù)值進(jìn)行比較,最值是在整體區(qū)間上對函數(shù)值進(jìn)行比較.
注:函數(shù)的極值點(diǎn)一定有意義.
9. 幾種常見的函數(shù)導(dǎo)數(shù):
I.
(
為常數(shù))
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(
)
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II.
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III. 求導(dǎo)的常見方法:
①常用結(jié)論:
.
②形如
或
兩邊同取自然對數(shù),可轉(zhuǎn)化求代數(shù)和形式.
③無理函數(shù)或形如
這類函數(shù),如
取自然對數(shù)之后可變形為
,對兩邊求導(dǎo)可得
.
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§12. 極 限 知識要點(diǎn)
1. ⑴第一數(shù)學(xué)歸納法:①證明當(dāng)
取第一個
時結(jié)論正確;②假設(shè)當(dāng)
(
)時,結(jié)論正確,證明當(dāng)
時,結(jié)論成立.
⑵第二數(shù)學(xué)歸納法:設(shè)
是一個與正整數(shù)
有關(guān)的命題,如果
①當(dāng)
(
)時,
成立;
②假設(shè)當(dāng)
(
)時,
成立,推得
時,
也成立.
那么,根據(jù)①②對一切自然數(shù)
時,
都成立.
2. ⑴數(shù)列極限的表示方法:
①學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image022.gif)
②當(dāng)
時,
.
⑵幾個常用極限:
①
(
為常數(shù))
②學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image032.gif)
③對于任意實(shí)常數(shù),
當(dāng)
時,學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image036.gif)
當(dāng)
時,若a = 1,則
;若
,則
不存在
當(dāng)
時,
不存在
⑶數(shù)列極限的四則運(yùn)算法則:
如果
,那么
①學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image052.gif)
②學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image054.gif)
③學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image056.gif)
特別地,如果C是常數(shù),那么
.
⑷數(shù)列極限的應(yīng)用:
求無窮數(shù)列的各項和,特別地,當(dāng)
時,無窮等比數(shù)列的各項和為
.
(化循環(huán)小數(shù)為分?jǐn)?shù)方法同上式)
注:并不是每一個無窮數(shù)列都有極限.
3. 函數(shù)極限;
⑴當(dāng)自變量
無限趨近于常數(shù)
(但不等于
)時,如果函數(shù)
無限趨進(jìn)于一個常數(shù)
,就是說當(dāng)
趨近于
時,函數(shù)
的極限為
.記作
或當(dāng)
時,
.
注:當(dāng)
時,
是否存在極限與
在
處是否定義無關(guān),因為
并不要求
.(當(dāng)然,
在
是否有定義也與
在
處是否存在極限無關(guān).
函數(shù)
在
有定義是
存在的既不充分又不必要條件.)
如
在
處無定義,但
存在,因為在
處左右極限均等于零.
⑵函數(shù)極限的四則運(yùn)算法則:
如果
,那么
①學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image093.gif)
②學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image095.gif)
③學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image097.gif)
特別地,如果C是常數(shù),那么
.
(
)
注:①各個函數(shù)的極限都應(yīng)存在.
②四則運(yùn)算法則可推廣到任意有限個極限的情況,但不能推廣到無限個情況.
⑶幾個常用極限:
①學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image105.gif)
②
(0<
<1);
(
>1)
③學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image111.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image113.gif)
④
,
(
)
4. 函數(shù)的連續(xù)性:
⑴如果函數(shù)f(x),g(x)在某一點(diǎn)
連續(xù),那么函數(shù)
在點(diǎn)
處都連續(xù).
⑵函數(shù)f(x)在點(diǎn)
處連續(xù)必須滿足三個條件:
①函數(shù)f(x)在點(diǎn)
處有定義;②
存在;③函數(shù)f(x)在點(diǎn)
處的極限值等于該點(diǎn)的函數(shù)值,即
.
⑶函數(shù)f(x)在點(diǎn)
處不連續(xù)(間斷)的判定:
如果函數(shù)f(x)在點(diǎn)
處有下列三種情況之一時,則稱
為函數(shù)f(x)的不連續(xù)點(diǎn).
①f(x)在點(diǎn)
處沒有定義,即
不存在;②
不存在;③
存在,但
.
5. 零點(diǎn)定理,介值定理,夾逼定理:
⑴零點(diǎn)定理:設(shè)函數(shù)
在閉區(qū)間
上連續(xù),且
.那么在開區(qū)間
內(nèi)至少有函數(shù)
的一個零點(diǎn),即至少有一點(diǎn)
(
<
<
)使
.
⑵介值定理:設(shè)函數(shù)
在閉區(qū)間
上連續(xù),且在這區(qū)間的端點(diǎn)取不同函數(shù)值,
,那么對于
之間任意的一個數(shù)
,在開區(qū)間
內(nèi)至少有一點(diǎn)
,使得
(
<
<
).
⑶夾逼定理:設(shè)當(dāng)
時,有
≤
≤
,且
,則必有學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image167.gif)
注:
:表示以
為的極限,則
就無限趨近于零.(
為最小整數(shù))
6. 幾個常用極限:
①學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image172.gif)
②學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image174.gif)
③
為常數(shù))
④學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/12--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)――極限(實(shí)驗修訂).files/image178.gif)
⑤
為常數(shù))
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image002.gif)
高考復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué) 高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(十一)
復(fù)習(xí)內(nèi)容:高中數(shù)學(xué)第十一章-概率 第十二章-概率與統(tǒng)計
復(fù)習(xí)范圍:第十一章、第十二章
編寫時間:2005-5
修訂時間:總計第三次 2005-6
一、概率.
1. 概率:隨機(jī)事件A的概率是頻率的穩(wěn)定值,反之,頻率是概率的近似值.
2. 等可能事件的概率:如果一次試驗中可能出現(xiàn)的結(jié)果有年n個,且所有結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等,那么,每一個基本事件的概率都是
,如果某個事件A包含的結(jié)果有m個,那么事件A的概率
.
3. ①互斥事件:不可能同時發(fā)生的兩個事件叫互斥事件. 如果事件A、B互斥,那么事件A+B發(fā)生(即A、B中有一個發(fā)生)的概率,等于事件A、B分別發(fā)生的概率和,即P(A+B)=P(A)+P(B),推廣:
.
②對立事件:兩個事件必有一個發(fā)生的互斥事件叫對立事件. 例如:從1~52張撲克牌中任取一張抽到“紅桃”與抽到“黑桃”互為互斥事件,因為其中一個不可能同時發(fā)生,但又不能保證其中一個必然發(fā)生,故不是對立事件.而抽到“紅色牌”與抽到黑色牌“互為對立事件,因為其中一個必發(fā)生.
注意:i.對立事件的概率和等于1:
.
ii.互為對立的兩個事件一定互斥,但互斥不一定是對立事件.
③相互獨(dú)立事件:事件A(或B)是否發(fā)生對事件B(或A)發(fā)生的概率沒有影響.這樣的兩個事件叫做相互獨(dú)立事件. 如果兩個相互獨(dú)立事件同時發(fā)生的概率,等于每個事件發(fā)生的概率的積,即P(A?B)=P(A)?P(B). 由此,當(dāng)兩個事件同時發(fā)生的概率P(AB)等于這兩個事件發(fā)生概率之和,這時我們也可稱這兩個事件為獨(dú)立事件.例如:從一副撲克牌(52張)中任抽一張設(shè)A:“抽到老K”;B:“抽到紅牌”則 A應(yīng)與B互為獨(dú)立事件[看上去A與B有關(guān)系很有可能不是獨(dú)立事件,但
.又事件AB表示“既抽到老K對抽到紅牌”即“抽到紅桃老K或方塊老K”有
,因此有
.
推廣:若事件
相互獨(dú)立,則
.
注意:i. 一般地,如果事件A與B相互獨(dú)立,那么A 與
與B,
與
也都相互獨(dú)立.
ii. 必然事件與任何事件都是相互獨(dú)立的.
iii. 獨(dú)立事件是對任意多個事件來講,而互斥事件是對同一實(shí)驗來講的多個事件,且這多個事件不能同時發(fā)生,故這些事件相互之間必然影響,因此互斥事件一定不是獨(dú)立事件.
④獨(dú)立重復(fù)試驗:若n次重復(fù)試驗中,每次試驗結(jié)果的概率都不依賴于其他各次試驗的結(jié)果,則稱這n次試驗是獨(dú)立的. 如果在一次試驗中某事件發(fā)生的概率為P,那么在n次獨(dú)立重復(fù)試驗中這個事件恰好發(fā)生k次的概率:
.
4. 對任何兩個事件都有學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image032.gif)
二、隨機(jī)變量.
1. 隨機(jī)試驗的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是不確定的.試驗如果滿足下述條件:
①試驗可以在相同的情形下重復(fù)進(jìn)行;②試驗的所有可能結(jié)果是明確可知的,并且不止一個;③每次試驗總是恰好出現(xiàn)這些結(jié)果中的一個,但在一次試驗之前卻不能肯定這次試驗會出現(xiàn)哪一個結(jié)果.
它就被稱為一個隨機(jī)試驗.
2. 離散型隨機(jī)變量:如果對于隨機(jī)變量可能取的值,可以按一定次序一一列出,這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量.若ξ是一個隨機(jī)變量,a,b是常數(shù).則
也是一個隨機(jī)變量.一般地,若ξ是隨機(jī)變量,
是連續(xù)函數(shù)或單調(diào)函數(shù),則
也是隨機(jī)變量.也就是說,隨機(jī)變量的某些函數(shù)也是隨機(jī)變量.
設(shè)離散型隨機(jī)變量ξ可能取的值為:學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image040.gif)
ξ取每一個值
的概率
,則表稱為隨機(jī)變量ξ的概率分布,簡稱ξ的分布列.
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image046.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image048.gif)
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…
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image052.gif)
…
P
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image054.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image056.gif)
…
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image058.gif)
…
有性質(zhì)①
;
②
.
注意:若隨機(jī)變量可以取某一區(qū)間內(nèi)的一切值,這樣的變量叫做連續(xù)型隨機(jī)變量.例如:
即
可以取0~5之間的一切數(shù),包括整數(shù)、小數(shù)、無理數(shù).
3. ⑴二項分布:如果在一次試驗中某事件發(fā)生的概率是P,那么在n次獨(dú)立重復(fù)試驗中這個事件恰好發(fā)生k次的概率是:
[其中
]
于是得到隨機(jī)變量ξ的概率分布如下:我們稱這樣的隨機(jī)變量ξ服從二項分布,記作
~B(n?p),其中n,p為參數(shù),并記
.
⑵二項分布的判斷與應(yīng)用.
①二項分布,實(shí)際是對n次獨(dú)立重復(fù)試驗.關(guān)鍵是看某一事件是否是進(jìn)行n次獨(dú)立重復(fù),且每次試驗只有兩種結(jié)果,如果不滿足此兩條件,隨機(jī)變量就不服從二項分布.
②當(dāng)隨機(jī)變量的總體很大且抽取的樣本容量相對于總體來說又比較小,而每次抽取時又只有兩種試驗結(jié)果,此時可以把它看作獨(dú)立重復(fù)試驗,利用二項分布求其分布列.
4. 幾何分布:“
”表示在第k次獨(dú)立重復(fù)試驗時,事件第一次發(fā)生,如果把k次試驗時事件A發(fā)生記為
,事A不發(fā)生記為
,那么
.根據(jù)相互獨(dú)立事件的概率乘法分式:學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image082.gif)
于是得到隨機(jī)變量ξ的概率分布列.
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image046.gif)
1
2
3
…
k
…
P
q
qp
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image086.gif)
…
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image088.gif)
…
我們稱ξ服從幾何分布,并記
,其中學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/11--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―概率.files/image092.gif)
5. ⑴超幾何分布:一批產(chǎn)品共有N件,其中有M(M<N)件次品,今抽取
件,則其中的次品數(shù)ξ是一離散型隨機(jī)變量,分布列為
.〔分子是從M件次品中取k件,從N-M件正品中取n-k件的取法數(shù),如果規(guī)定
<
時
,則k的范圍可以寫為k=0,1,…,n.〕
⑵超幾何分布的另一種形式:一批產(chǎn)品由 a件次品、b件正品組成,今抽取n件(1≤n≤a+b),則次品數(shù)ξ的分布列為
.
⑶超幾何分布與二項分布的關(guān)系.
設(shè)一批產(chǎn)品由a件次品、b件正品組成,不放回抽取n件時,其中次品數(shù)ξ服從超幾何分布.若放回式抽取,則其中次品數(shù)
的分布列可如下求得:把
個產(chǎn)品編號,則抽取n次共有
個可能結(jié)果,等可能:
含
個結(jié)果,故
,即
~
.[我們先為k個次品選定位置,共
種選法;然后每個次品位置有a種選法,每個正品位置有b種選法] 可以證明:當(dāng)產(chǎn)品總數(shù)很大而抽取個數(shù)不多時,
,因此二項分布可作為超幾何分布的近似,無放回抽樣可近似看作放回抽樣.
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/10--知識要點(diǎn):高三數(shù)總總復(fù)習(xí)―排列組合.files/image002.gif)
高考復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué) 高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(九)
復(fù)習(xí)內(nèi)容:高中數(shù)學(xué)第十章-排列組合
復(fù)習(xí)范圍:第十章
編寫時間:2004-7
修訂時間:總計第三次 2005-4
一、兩個原理.
1. 乘法原理、加法原理.
2. 可以有重復(fù)元素的排列.
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/09--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―立體幾何.files/image002.gif)
高考復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué) 高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(九)
復(fù)習(xí)內(nèi)容:高中數(shù)學(xué)第九章-立體幾何
復(fù)習(xí)范圍:第九章
編寫時間:2004-7
修訂時間:總計第三次 2005-4
一、 平面.
1. 經(jīng)過不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個面.
注:兩兩相交且不過同一點(diǎn)的四條直線必在同一平面內(nèi).
2. 兩個平面可將平面分成3或4部分.(①兩個平面平行,②兩個平面相交)
3. 過三條互相平行的直線可以確定1或3個平面.(①三條直線在一個平面內(nèi)平行,②三條直線不在一個平面內(nèi)平行)
[注]:三條直線可以確定三個平面,三條直線的公共點(diǎn)有0或1個.
4. 三個平面最多可把空間分成 8 部分.(X、Y、Z三個方向)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/08--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―圓錐曲線方程.files/image002.gif)
高考復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué) 高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(八)
復(fù)習(xí)內(nèi)容:高中數(shù)學(xué)第八章-圓錐曲線方程
復(fù)習(xí)范圍:第八章
編寫時間:2004-7
修訂時間:總計第三次 2005-4
四川師大附中高2006屆高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(六)
§6. 不 等 式 知識要點(diǎn)
1. ⑴平方平均≥算術(shù)平均≥幾何平均≥調(diào)和平均(a、b為正數(shù)):
(當(dāng)a = b時取等)
特別地,
(當(dāng)a = b時,
)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image008.gif)
冪平均不等式:學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image012.gif)
⑵含立方的幾個重要不等式(a、b、c為正數(shù)):
①學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image014.gif)
②學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image016.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image010.gif)
(
,
);
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image025.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image010.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image028.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image030.gif)
(
)
⑶絕對值不等式:
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image036.gif)
⑷算術(shù)平均≥幾何平均(a1、a2…an為正數(shù)):
(a1=a2…=an時取等)
⑸柯西不等式:設(shè)
則
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image042.gif)
等號成立當(dāng)且僅當(dāng)
時成立.(約定
時,
)
例如:
.
⑹常用不等式的放縮法:①學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image052.gif)
②學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image054.gif)
2. 常用不等式的解法舉例(x為正數(shù)):
①
②學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image058.gif)
類似于學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image060.gif)
③學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/06--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―不等式.files/image062.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image002.gif)
高考復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué) 高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(五)
復(fù)習(xí)內(nèi)容:高中數(shù)學(xué)第五章-平面向量
復(fù)習(xí)范圍:第五章
編寫時間:2004-7
修訂時間:總計第三次 2005-4
1. 長度相等且方向相同的兩個向量是相等的量.
注意:①若
為單位向量,則
. (
) 單位向量只表示向量的模為1,并未指明向量的方向.
②若
,則
∥
. (√)
2. ①
=
②
③學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image021.gif)
④設(shè)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image027.gif)
(向量的模,針對向量坐標(biāo)求模)
⑤平面向量的數(shù)量積:
⑥
⑦學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image039.gif)
⑧學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image041.gif)
注意:①
不一定成立;學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image045.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image047.gif)
.
②向量無大小(“大于”、“小于”對向量無意義),向量的模有大小.
③長度為0的向量叫零向量,記
,
與任意向量平行,
的方向是任意的,零向量與零向量相等,且
.
④若有一個三角形ABC,則學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image056.jpg)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image058.jpg)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image060.jpg)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image058.jpg)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image062.jpg)
0;此結(jié)論可推廣到
邊形.
⑤若
(
),則有
. (
) 當(dāng)
等于
時,
,而
不一定相等.
⑥
?
=
,
=
(針對向量非坐標(biāo)求模),
≤
.
⑦當(dāng)
時,由
不能推出
,這是因為任一與
垂直的非零向量
,都有
?
=0.
⑧若
∥
,
∥
,則
∥
(×)當(dāng)
等于
時,不成立.
3. ①向量
與非零向量
共線的充要條件是有且只有一個實(shí)數(shù)
,使得
(平行向量或共線向量).
當(dāng)
與
共線同向:當(dāng)學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image116.gif)
與
共線反向;當(dāng)學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image118.gif)
則為
與任何向量共線.
注意:若
共線,則
(×)
若
是
的投影,夾角為
,則
,
(√)
②設(shè)
=
,學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image135.gif)
∥學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image013.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image139.gif)
⊥學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image013.gif)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image143.gif)
③設(shè)
,則A、B、C三點(diǎn)共線學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image147.gif)
∥學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image149.jpg)
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image147.gif)
=學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image110.gif)
(
)
(
)=
(
)(
)
(
)?(
)=(
)?(
)
④兩個向量
、
的夾角公式:
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image165.gif)
⑤線段的定比分點(diǎn)公式:(
和
)
設(shè)
=學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image110.gif)
(或
=學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image179.gif)
),且
的坐標(biāo)分別是
,則
![]() |
![]() |
||
推廣1:當(dāng)
時,得線段
的中點(diǎn)公式:
推廣2:
則
(
對應(yīng)終點(diǎn)向量).
三角形重心坐標(biāo)公式:△ABC的頂點(diǎn)
,重心坐標(biāo)
:
注意:在△ABC中,若0為重心,則
,這是充要條件.
⑥平移公式:若點(diǎn)P
按向量
=
平移到P‘
,則學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image213.gif)
4. ⑴正弦定理:設(shè)△ABC的三邊為a、b、c,所對的角為A、B、C,則
.
⑵余弦定理:學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image217.gif)
⑶正切定理:學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image219.gif)
⑷三角形面積計算公式:
設(shè)△ABC的三邊為a,b,c,其高分別為ha,hb,hc,半周長為P,外接圓、內(nèi)切圓的半徑為R,r.
①S△=1/2aha=1/2bhb=1/2chc ②S△=Pr ③S△=abc/4R
④S△=1/2sinC?ab=1/
[海倫公式]
⑥S△=1/2(b+c-a)ra[如下圖]=1/2(b+a-c)rc=1/2(a+c-b)rb
[注]:到三角形三邊的距離相等的點(diǎn)有4個,一個是內(nèi)心,其余3個是旁心.
如圖:
圖1中的I為S△ABC的內(nèi)心, S△=Pr
圖2中的I為S△ABC的一個旁心,S△=1/2(b+c-a)ra
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image235.gif)
附:三角形的五個“心”;
重心:三角形三條中線交點(diǎn).
外心:三角形三邊垂直平分線相交于一點(diǎn).
內(nèi)心:三角形三內(nèi)角的平分線相交于一點(diǎn).
垂心:三角形三邊上的高相交于一點(diǎn).
旁心:三角形一內(nèi)角的平分線與另兩條內(nèi)角的外角平分線相交一點(diǎn).
⑸已知⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,若BC=a,AC=b,AB=c
[注:s為△ABC的半周長,即
]
則:①AE=
=1/2(b+c-a)
②BN=
=1/2(a+c-b)
③FC=
=1/2(a+b-c)
綜合上述:由已知得,一個角的鄰邊的切線長,等于半周長減去對邊(如圖4).
特例:已知在Rt△ABC,c為斜邊,則內(nèi)切圓半徑r=
(如圖3).
⑹在△ABC中,有下列等式成立
.
證明:因為
所以
,所以
,
結(jié)論!
⑺在△ABC中,D是BC上任意一點(diǎn),則
.
證明:在△ABCD中,由余弦定理,有
①
在△ABC中,由余弦定理有
②,②代入①,化簡
可得,
(斯德瓦定理)
①若AD是BC上的中線,
;
②若AD是∠A的平分線,
,其中
為半周長;
③若AD是BC上的高,
,其中
為半周長.
⑻△ABC的判定:
△ABC為直角△
∠A + ∠B =學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image279.gif)
<
△ABC為鈍角△
∠A + ∠B<學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image285.gif)
>
△ABC為銳角△
∠A + ∠B>學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image285.gif)
附:證明:
,得在鈍角△ABC中,學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image291.gif)
⑼平行四邊形對角線定理:對角線的平方和等于四邊的平方和.
學(xué)總復(fù)習(xí)之基礎(chǔ)知識要點(diǎn)(共14章)/05--知識要點(diǎn):高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)―%20向量.files/image293.gif)
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