山東省東明一中08-09學年高三上學期地理期末練習（六）
本套題是依據最新課標，參考山東省的考試大綱來命題的，試題結構有30道題組成，其中前25道為選擇題，注重考查學生對課本上的基本概念，基本原理的認知和理解能力，后5道為綜合題，主要結合當今時事和最新熱點來命題，主要考查學生應用基本原理的能力和知識的遷移能力，試題難易度控制比例為低檔題，中檔題和高檔題為7：2：1。能很好的訓練學生從整體上把握近幾年的高考規律和特點，并對09年高考進行了大膽的預測。
2007年普通高等學校招生全國統一考試（全國卷Ⅰ）
文科綜合能力測試（歷史部分）
本試卷滿分300分，考試時間150分鐘。
祝考試順利
注意事項：
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考試證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，答在試題卷上無效。
3.非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卡上每題對應的答題區域內，答在試題卷上無效。
4.考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。
選擇題
每小題4分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
12．帝王謚號主要依據其生前行為而定。下列各項中屬于謚號的是( )
A．秦始皇 B．漢武帝
C．唐太宗 D．清康熙帝
13. 史學家陳寅恪在評述：“武周之代李唐”的歷史意義時說，此“不僅為政治之變遷，實亦社會之革命。”此處“社會之革命”是指( )
A.重用酷吏，實行法治 B.女皇當政，任用女官
C.扶植庶族，抑制士族 D.移風易俗，推崇佛教
17世紀以來,中國的軍隊在組織、性質等方面幾經轉變。回答14~17題。
14. 八旗制度由努爾哈赤創立，其早期特點是
A.士兵由招募而來，保證兵源 B.士兵有專門軍籍，世代為兵
C.士兵不從事生產，專事作戰 D.兵民合一，出則為兵，入則為民.
15. 清末湘軍的組織形式“譬之木焉,統領如根,由根而生干、生枝、生葉,皆一氣所貫通,是以口糧雖出自公款,而勇丁感營官挑選之恩,皆若受其私惠.”這種軍隊組織形式是
A.便于國家直接控制、指揮軍隊
B.使將不專兵,妨礙軍隊作戰
C.造成兵歸將有,為近代軍閥所承襲
D.促進官兵平等,有利于提高戰斗力
16．甲午戰爭后，清政府開始組建新軍。新軍的主要特點是
A．仿效近代軍制編練 B．最早配備近代先進武器
C．大量征召有先進思想的青年 D．多以文人充任高級官吏
17. 1925年8月,廣州國民政府組建國民革命軍.這支軍隊與以往各式軍隊的主要區別是
A.重視思想教育,配置專職政治干部
B.聘請外國軍事顧問,幫助訓練軍隊
C.實行征兵制,提高軍隊素質.
D.通過軍事學校,培養軍事人才
18. 在近代中國,民眾與外國傳教士及信徒的沖突稱為“民教沖突”,據記載,沖突最多的三個年份分別為1884年,1898年,1900年,這表明
A.中西文化沖突不可調和
B.傳教活動均以武力為后盾
C.清政府對傳教活動態度強硬
D.民教沖突隨民族危機加深而突顯
19.圖5是北京某街道老路牌照片,路牌外文是“RUE HART”,RUE是街道的意思,HART指擔任近代中國海關總稅務司的英國人赫德.此路牌設立的時間應該是
圖5
A.第二次鴉片戰爭時期
B.洋務運動時期
C.八國聯軍占領時期
D.北洋政府統治時期
20.下列哪一事件發生后,蔣介石開始掌握國民黨最高軍事權力?
A. 中山艦事件
B. 整理黨務案
C. 北伐戰爭
D. 遷都南京
21. 圖6反映的是1956年～1965年間我國:
A. 煤炭生產的基本狀況
B. 糧食生產的基本狀況
C. 鋼鐵生產的基本狀況
D. 石油生產的就本狀況
22．20世紀70年代，毛澤東提出“三個世界”劃分的理論，主要目的是
A．團結第三世界發展中國家，使中國盡早恢復在聯合國的合法席位
B．支援第三世界國家人民的反美斗爭
C．表明中國是第三世界發展中國家，不與美蘇結盟
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淄博市2008―2009學年度高三第一次模擬考試
高三歷史試題
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分；滿分100分；考試時間90分鐘。
注意事項：
1．第Ⅰ卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂在答題卡上。
2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
第Ⅰ卷（選擇題50分）
2007年普通高等學校招生全國統一考試（海南卷）
歷史試卷
本試卷共6頁，32小題，滿分150分。考試用時l20分鐘。
注意事項：
1．答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（A）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。
2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．作答選做題時，請先用2B鉛筆填涂選做題的題號對應的信息點，再作答。漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。
5．考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。
2009屆新課標數學考點預測--數 列
一、考點介紹
高考對數列的考查比較全面，重點是等差、等比數列的定義、通項公式、前n項和公式、等差（比）中項及等差和等比數列性質的靈活運用；在能力要求上，主要考查學生的運算能力，邏輯思維能力以及分析問題和解決問題的能力，其中考查思維能力是支柱，運算能力是主體，應用是歸宿．
主要考點有：
1．數列的概念和簡單表示法
（1）了解數列的概念和幾種簡單的表示方法（列表、圖像、通項公式）．
（2）了解數列是自變量為正整數的一類函數．
2．等差數列、等比數列
（1） 理解等差數列、等比數列的概念．
（2）掌握等差數列、等比數列的通項公式與前n項和公式．
（3）能在具體的問題情境中識別數列的等差關系或等比關系，并能用有關知識解決相應的問題．
④ 了解等差數列與一次函數、等比數列與指數函數的關系．
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