【題目】在扶貧活動中,為了盡快脫貧(無債務)致富,企業甲將經營情況良好的某種消費品專賣店以
萬元的優惠價轉讓給了尚有
萬元無息貸款沒有償還的小型企業乙,并約定從該店經營的利潤中,首先保證企業乙的全體職工每月最低生活費的開支
元后,逐步償還轉讓費(不計息).在甲提供的資料中有:①這種消費品的進價為每件
元;②該店月銷量
(百件)與銷售價格
(元)的關系如圖所示;③每月需各種開支
元.
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(1)當商品的價格為每件多少元時,月利潤扣除職工最低生活費的余額最大?并求最大余額;
(2)企業乙只依靠該店,最早可望在幾年后脫貧?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業有甲、乙兩條生產線生產同種產品,現隨機從這兩條生產線上各抽取20件產品檢測質量(單位:克),質量值落在
,
的產品為三等品,質量值落在
,
的產品為二等品,質量值落在
的產品為一等品.下表為從兩條生產線上各抽取的20件產品的質量檢測情況,將頻率視為概率,從甲生產線上隨機抽取1件產品,為二等品的概率為0.2.
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(1)求
的值;
(2)現從兩條生產線上的三等品中各抽取1件,求這兩件產品的質量均在
的概率;
(3)估算甲生產線20個數據的中位數(保留3位有效數字).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設點
,
,
為坐標原點,點
滿足
=
+
,(
為實數);
(1)當點
在
軸上時,求實數
的值;
(2)四邊形
能否是平行四邊形?若是,求實數
的值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確的個數是( )
①如果
、
是兩條直線,
,那么
平行于過
的任何一個平面;②如果直線
滿足
,那么
與平面
內的任何一條直線平行;③如果直線
、
滿足
,
,則
;④如果直線
、
和平面
滿足
,
,
,那么
;⑤如果
與平面
內的無數條直線平行,那么直線
必平行于平面
.
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】
九章算術
是我國古代著名數學經典
其中對勾股定理的論述比西方早一千多年,其中有這樣一個問題:“今有圓材埋在壁中,不知大小
以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺
問徑幾何?”其意為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸該材料,鋸口深一寸,鋸道長一尺
問這塊圓柱形木料的直徑是多少?長為1丈的圓柱形木材部分鑲嵌在墻體中,截面圖如圖所示
陰影部分為鑲嵌在墻體內的部分
已知弦
尺,弓形高
寸,估算該木材鑲嵌在墻中的體積約為( )(注:1丈
尺
寸,
,
)
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A. 600立方寸 B. 610立方寸 C. 620立方寸 D. 633立方寸
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
的一系列對應值如下表:
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(1)根據表格提供的數據求出函數
的一個解析式;
(2)根據(1)的結果,若函數
的周期為
,當
時,方程
恰有兩個不同的解,求實數
的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)若集合A={x|x2+5x﹣6=0},B={x|x2+2(m+1)x+m2﹣3=0}.
(1)若m=0,寫出A∪B的子集;
(2)若A∩B=B,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的邊AB所在直線方程為y=3x,BC所在直線方程為y=ax+12,AC邊上的高BD所在直線方程為y=﹣x+8.
(1)求實數a的值;
(2)若AC邊上的高BD
,求邊AC所在的直線方程.
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