【題目】已知
都是各項(xiàng)不為零的數(shù)列,且滿足
,
,其中
是數(shù)列
的前
項(xiàng)和,
是公差為
的等差數(shù)列.
(1)若數(shù)列
的通項(xiàng)公式分別為
,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若
(
是不為零的常數(shù)),求證:數(shù)列
是等差數(shù)列;
(3)若
(
為常數(shù),
),
(
,
),對(duì)任意
,
,求出數(shù)列
的最大項(xiàng)(用含
式子表達(dá)).
【答案】(1)
;(2)證明見(jiàn)解析;(3)
.
【解析】
(1)代入數(shù)據(jù)得到
,根據(jù)通項(xiàng)和前
項(xiàng)和關(guān)系并驗(yàn)證得到答案.
(2)代入數(shù)據(jù)化簡(jiǎn)得到
,退項(xiàng)作減法得到
(
),再驗(yàn)證
的情況得到答案.
(3)根據(jù)題意代數(shù)化簡(jiǎn)得到
,令
,證明
時(shí),
單調(diào)遞減,得到最大項(xiàng).
(1)因?yàn)?/span>
,所以
,
由
,得
,
當(dāng)
時(shí),
,兩式作差,可得
,
當(dāng)
時(shí),
滿足上式,則
.
(2)
,當(dāng)
時(shí),
,
兩式相減得:
,
即
,即
,
又
,所以
,即
,
所以當(dāng)
時(shí),
,兩式相減得:
,
所以數(shù)列
是從第二項(xiàng)起成公差為
的等差數(shù)列.
又當(dāng)
時(shí),由
,得
,
當(dāng)
時(shí),由
,得
,
故數(shù)列
是公差為
的等差數(shù)列.
(3)當(dāng)
時(shí),
,
因?yàn)?/span>
,所以
,即
,
所以
,即
,即
,
故從第二項(xiàng)起數(shù)列
是等比數(shù)列,所以當(dāng)
時(shí),
,
,
另外由已知條件可得
,又
,
所以
,因而
,
令
,則
,
故對(duì)任意的
時(shí),
,
恒成立,
所以
時(shí),
,
單調(diào)遞減,
中最大項(xiàng)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四棱錐
中,底面
是邊長(zhǎng)為2的菱形,
,
為
的中點(diǎn),
平面
,
與平面
所成的角的正弦值為
.
![]()
(1)在棱
上求一點(diǎn)
,使
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐
中,△ABC是等邊三角形,AB⊥AD,CB⊥CD,點(diǎn)P是AC的中點(diǎn),記△BPD、△ABD的面積分別為
,
,二面角A-BD-C的大小為
,
![]()
證明:(Ⅰ)平面ACD
平面BDP;
(Ⅱ)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的方程是:
,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線
的極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)過(guò)原點(diǎn)的直線
與曲線
交于
,
兩點(diǎn),且
,求直線
的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年元旦期間,某運(yùn)動(dòng)服裝專賣店舉辦了一次有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),消費(fèi)每超過(guò)400元均可參加1次抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽獎(jiǎng)方案有兩種,顧客只能選擇其中的一種.
方案一:顧客轉(zhuǎn)動(dòng)十二等分且質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤(如圖),轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)指針指向哪個(gè)扇形區(qū)域,則顧客可直接獲得該區(qū)域?qū)?yīng)面額(單位:元)的現(xiàn)金優(yōu)惠,且允許顧客轉(zhuǎn)動(dòng)3次.
方案二:顧客轉(zhuǎn)動(dòng)十二等分且質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤(如圖〕,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)指針若指向陰影部分,則未中獎(jiǎng),若指向白色區(qū)域,則顧客可直接獲得40元現(xiàn)金,且允許顧客轉(zhuǎn)動(dòng)3次.
![]()
(1)若兩位顧客均獲得1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),且都選擇抽獎(jiǎng)方案一,試求這兩位顧客均獲得180元現(xiàn)金優(yōu)惠的概率;
(2)若某顧客恰好獲得1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì).
①試分別計(jì)算他選擇兩種抽獎(jiǎng)方案最終獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)學(xué)期望;
②從概率的角度比較①中該顧客選擇哪一種抽獎(jiǎng)方案更合算?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,圓
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,取相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程是
.
(1)求直線
的直角坐標(biāo)方程與圓
的普通方程;
(2)點(diǎn)
為直線
上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作直線
與圓
相切于點(diǎn)
,求四邊形
的面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角梯形
中,
,
、
分別是
、
上的點(diǎn),
,且
(如圖①).將四邊形
沿
折起,連接
、
、
(如圖②).在折起的過(guò)程中,則下列表述:
①
平面
;
②四點(diǎn)
、
、
、
可能共面;
③若
,則平面
平面
;
④平面
與平面
可能垂直.其中正確的是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王老師的班上有四個(gè)體育健將甲、乙、丙、丁,他們都特別擅長(zhǎng)短跑,在某次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們四人要組成一個(gè)
米接力隊(duì),王老師要安排他們四個(gè)人的出場(chǎng)順序,以下是他們四人的對(duì)話:
甲:我不跑第一棒和第二棒;乙:我不跑第一棒和第四棒;
丙:我也不跑第一棒和第四棒;丁:如果乙不跑第二棒,我就不跑第一棒;
王老師聽(tīng)了他們四人的對(duì)話,安排了一種合理的出場(chǎng)順序,滿足了他們的所有要求, 據(jù)此我們可以斷定,在王老師安排的出場(chǎng)順序中,跑第三棒的人是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究證實(shí),二氧化碳等溫空氣體的排放(簡(jiǎn)稱碳排放)對(duì)全球氣候和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了負(fù)面影響,環(huán)境部門對(duì)
市每年的碳排放總量規(guī)定不能超過(guò)
萬(wàn)噸,否則將采取緊急限排措施.已知
市
年的碳排放總量為
萬(wàn)噸,通過(guò)技術(shù)改造和倡導(dǎo)低碳生活等措施,此后每年的碳排放量比上一年的碳排放總量減少
.同時(shí),因經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增加等因素,每年又新增加碳排放量
萬(wàn)噸
.
(1)求
市
年的碳排放總量(用含
的式子表示);
(2)若
市永遠(yuǎn)不需要采取緊急限排措施,求
的取值范圍.
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