【題目】已知某中學高三文科班學生的數學與語文的水平測試成績抽樣統計如下表:
數學(x)
語文(y) | 90分~100分 (數A) | 80分~90分 (數B) | 60分~80分 (數C) |
90分~100分 (語A) | 20 | 7 | 5 |
80分~90分 (語B) | 18 | 9 | 6 |
60分~80分 (語C) | 4 | a | b |
設x,y分別表示數學成績與語文成績,若抽取學生n人,成績在90分~100分者記為A等級(優秀),成績在80分~90分者記為B等級(良好),成績在60分~80分者記為C等級(及格).例如:表中數學成績為A等級的共有
人.已知x與y均為B等級的概率是0.09.
(1)若在該樣本中,數學成績良好率是30%,求a,b的值;
(2)在語文成績為C等級的學生中,已知
,
,求數學成績為B等級的人數比C等級的人數少的概率.
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【題目】設函數
,
.
(1)若
,求函數
的單調區間;
(2)若
,且函數
在區間
內有兩個極值點,求實數a的取值范圍;
(3)求證:對任意的正數a,都存在實數t,滿足:對任意的
,
.
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【題目】A4紙是生活中最常用的紙規格.A系列的紙張規格特色在于:①A0、A1、A2…、A5,所有尺寸的紙張長寬比都相同.②在A系列紙中,前一個序號的紙張以兩條長邊中點連線為折線對折裁剪分開后,可以得到兩張后面序號大小的紙,比如1張A0紙對裁后可以得到2張A1紙,1張A1紙對裁可以得到2張A2紙,依此類推.這是因為A系列紙張的長寬比為
:1這一特殊比例,所以具備這種特性.已知A0紙規格為84.1厘米×118.9厘米.118.9÷84.1≈1.41≈
,那么A4紙的長度為( )
A.
厘米B.
厘米C.
厘米D.
厘米
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【題目】已知函數f(x)=(m+2)
是冪函數,設a=log54,b=
,c=0.5–0.2,則f(a),f(b),f(c)的大小關系是
A.f(a)<f(b)<f(c)B.f(b)<f(c)<f(a)
C.f(c)<f(b)<f(a)D.f(c)<f(a)<f(b)
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【題目】某學校為了解學生的體育鍛煉時間,采用簡單隨機抽樣方法抽取了100名學生,對其平均每日參加體育鍛煉的時間(單位:分鐘)進行調查,按平均每日體育鍛煉時間分組統計如下:
分組 |
|
|
|
|
|
|
男生人數 | 2 | 16 | 19 | 18 | 5 | 3 |
女生人數 | 3 | 20 | 10 | 2 | 1 | 1 |
若將平均每日參加體育鍛煉的時間不低于120分鐘的學生稱為“鍛煉達人”.
(1)將頻率視為概率,估計該校4000名學生中“鍛煉達人”有多少?
(2)從這100名學生的“鍛煉達人”中按性別分層抽取5人參加某項體育活動.
①求男生和女生各抽取了多少人?
②若從這5人中隨機抽取2人作為組長候選人,求抽取的2人中男女各1人的概率.
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【題目】《西游記》《三國演義》《水滸傳》和《紅樓夢》是中國古典文學瑰寶,并稱為中國古典小說四大名著.某中學為了解本校學生閱讀四大名著的情況,隨機調查了100名學生,其中閱讀過《西游記》的學生有70位,只閱讀過《紅樓夢》的學生有20位,則既沒閱讀過《西游記》也沒閱讀過《紅樓夢》的學生人數與該校學生總數比值的估計值為( )
A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4
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【題目】隨著新課程改革和高考綜合改革的實施,高中教學以發展學生學科核心素養為導向,學習評價更關注學科核心素養的形成和發展.為此,我市于2018年舉行第一屆高中文科素養競賽,競賽結束后,為了評估我市高中學生的文科素養,從所有參賽學生中隨機抽取1000名學生的成績(單位:分)作為樣本進行估計,將抽取的成績整理后分成五組,從左到右依次記為
,
,
,
,
,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
![]()
(1)請補全頻率分布直方圖并估計這1000名學生成績的平均數(同一組數據用該組區間的中點值作代表);
(2)采用分層抽樣的方法從這1000名學生的成績中抽取容量為40的樣本,再從該樣本成績不低于80分的學生中隨機抽取2名進行問卷調查,求至少有一名學生成績不低于90分的概率;
(3)我市決定對本次競賽成績排在前180名的學生給予表彰,授予“文科素養優秀標兵”稱號.一名學生本次競賽成績為79分,請你判斷該學生能否被授予“文科素養優秀標兵”稱號.
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