【題目】共享單車又稱為小黃車,近年來逐漸走進了人們的生活,也成為減少空氣污染,緩解城市交通壓力的一種重要手段.為調查某地區居民對共享單車的使用情況,從該地區居民中按年齡用隨機抽樣的方式隨機抽取了
人進行問卷調查,得到這
人對共享單車的評價得分統計填入莖葉圖,如下所示(滿分
分):
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(1)找出居民問卷得分的眾數和中位數;
(2)請計算這
位居民問卷的平均得分;
(3)若在成績為
分的居民中隨機抽取
人,求恰有
人成績超過
分的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐
的底面
是矩形,
底面
,且
,設E、F、G分別為PC、BC、CD的中點,H為EG的中點,如圖.
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(1)求證:
平面
;
(2)求直線FH與平面
所成角的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為準備參加市運動會,對本校甲、乙兩個田徑隊中
名跳高運動員進行了測試,并用莖葉圖表示出本次測試
人的跳高成績(單位:
).跳高成績在
以上(包括
)定義為“合格”,成績在
以下(不包括
)定義為“不合格”.鑒于乙隊組隊晚,跳高成績相對較弱,為激勵乙隊隊隊,學校決定只有乙隊中“合格”者才能參加市運動會開幕式旗林隊.
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(1)求甲隊隊員跳高成績的中位數;
(2)如果用分層抽樣的方法從甲、乙兩隊所有的運動員中共抽取
人,則
人中“合格”與“不合格”的人數各為多少;
(3)若從所有“合格”運動員中選取
名,用
表示所選運動員中能參加市運動會開幕式旗林隊的人數,試求
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若數列
滿足“對任意正整數
,都存在正整數
,使得
”,則稱數列
具有“性質
”.已知數列
為無窮數列.
(1)若
為等比數列,且
,判斷數列
是否具有“性質
”,并說明理由;
(2)若
為等差數列,且公差
,求證:數列
不具有“性質
”;
(3)若等差數列
具有“性質
”,且
,求數列
的通項公式
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,直線
的參數方程為
(
為參數),直線
的參數方程為
(
為參數).設直線
與
的交點為
,當
變化時的點
的軌跡為曲線
.
(1)求出曲線
的普通方程;
(2)以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,設射線
的極坐標方程為
且
,點
是射線
與曲線
的交點,求點
的極徑.
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