【題目】在如圖所示的多面體中,
平面
,
,
,
,
,
,
,
是
的中點.![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)求平面
與平面
所成銳二面角的余弦值.
【答案】解:(Ⅰ)∵
平面
,
平面
,
平面
,
∴
,
.又
,
∴
,
,
兩兩垂直.
以點
為坐標原點,
,
,
分別為
軸,
建立空間直角坐標系,
由已知得,
,
,
,
,
,
,
∴
,
.
∴
,∴
.
(Ⅱ)由已知得
是平面
的法向量,
設平面
的法向量為
,
∵
,
,
∴
,即
,令
,得
,
設平面
與平面
所成銳二面角的大小為
,
則
.
∴平面
與平面
所成銳二面角的余弦值為
.
【解析】(1)根據題意即可證明EB、EF、EA兩兩垂直以點E為坐標原點EB、EF、EA分別為x、y、z軸,建立空間直角坐標系用坐標表示點與向量進而得到
即可得證 B D ⊥ E G 。(2)根據題意建立空間直角坐標系,求出各個點的坐標進而求出各個向量的坐標,設出平面DEF和平面DEG的法向量,由向量垂直的坐標運算公式可求出法向量,再利用向量的數量積運算公式求出余弦值即可。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知P為△ABC內一點,且滿足
,記△ABP,△BCP,△ACP的面積依次為S1 , S2 , S3 , 則S1:S2:S3等于( )
A.1:2:3
B.1:4:9
C.2:3:1
D.3:1:2
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】心理學家分析發現視覺和空間能力與性別有關,某數學興趣小組為了驗證這個結論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取
名同學(男
人,女
人),給所有同學幾何題和代數題各一題,讓各位同學只能自由選擇其中一道題進行解答.選題情況如下表(單位:人):![]()
幾何題 | 代數題 | 總計 | |
男同學 | 22 | 8 | 30 |
女同學 | 8 | 12 | 20 |
總計 | 30 | 20 | 50 |
幾何題 | 代數題 | 總計 | |
男同學 | 22 | 8 | 30 |
女同學 | 8 | 12 | 20 |
總計 | 30 | 20 | 50 |
附表及公式: ![]()
![]()
(1)能否據此判斷有
的把握認為視覺和空間能力與性別有關?
(2)現從選擇做幾何題的
名女生中,任意抽取兩人,對她們的答題情況進行全程研究,記甲、乙兩位女生被抽到的人數為
,求
的分布列和
.
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