【題目】如圖，梯形ABCD中，
，且AD：
：3，對角線AC，BD交于點(diǎn)O，那么
：
：
______．
【答案】1：9：3
【解析】
先根據(jù)AD∥BC,可判定△AOD∽△COB, 由于AD：BC=1：3,可得OD：OB=AD：BC=1：3,根據(jù)等高的兩個三角形,兩個三角形的面積比等于對應(yīng)的底邊之比,可得S△AOD：S△AOB=1：3,再根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方倍可得S△AOD：S△BOC=1：9.
∵梯形ABCD中,AD∥BC,
∴△AOD∽△COB,
∵AD：BC=1：3,
∴OD：OB=AD：BC=1：3,
∴S△AOD：S△AOB=1：3,
∴S△AOD：S△BOC=1：9,
∴S△AOD：S△BOC：S△AOB =1：9：3,
故答案為:1:9:3.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC 中，∠ABC=63°，點(diǎn) D，E 分別是△ABC 的邊BC，AC 上的點(diǎn)，且 AB=AD=DE=EC，則∠C 的度數(shù)是（ ）
A.21°B.19°C.18°D.17°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）如圖1，在ABCD中，對角線AC與BD相交于點(diǎn)O，△AOB是等邊三角形，AB=4，求ABCD的面積．
（2）如圖2，在△ABC中，∠B=90°，∠A=30°，D是邊AB上一點(diǎn)，∠BDC=45°，AD=4，求BC的長（結(jié)果保留根號）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在圖所示的平面直角坐標(biāo)系中表示下面各點(diǎn)：
A（0，3），B（1，－3），C（3，－5），D（－3，－5），E（3，5），F(xiàn)（5，7）。
（1）A點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離是__ __個單位長。
（2）將點(diǎn)C向左平移6個單位，它會與點(diǎn) 重合。
（3）連接CE，則直線CE與y軸是什么位置關(guān)系？
（4）點(diǎn)F到x、y軸的距離分別是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在等腰△ABC中，AB＝AC＝3cm，∠B＝30°，點(diǎn)D在BC邊上由C向B勻速運(yùn)動（D不與B、C重合），勻速運(yùn)動速度為1cm/s，連接AD，作∠ADE＝30°，DE交線段AC于點(diǎn)E．
（1）在此運(yùn)動過程中，∠BDA逐漸變 （填“大”或“小”）；D點(diǎn)運(yùn)動到圖1位置時，∠BDA＝75°，則∠BAD＝ ．
（2）點(diǎn)D運(yùn)動3s后到達(dá)圖2位置，則CD＝ ．此時△ABD和△DCE是否全等，請說明理由；
（3）在點(diǎn)D運(yùn)動過程中，△ADE的形狀也在變化，判斷當(dāng)△ADE是等腰三角形時，∠BDA等于多少度（請直接寫出結(jié)果）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個多邊形的每一個內(nèi)角都相等，并且每個外角都等于和它相鄰的內(nèi)角的一半．
（1）求這個多邊形是幾邊形；
（2）求這個多邊形的內(nèi)角和
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在數(shù)學(xué)活動課上，小明提出這樣一個問題：∠B＝∠C＝90°，E是BC的中點(diǎn)，DE平分∠ADC，∠CDE＝55°．如圖，則∠EAB的度數(shù)為_________
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】九（1）班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過市場調(diào)查，整理出某種商品在第x（1≤x≤90）天的售價(jià)與銷售量的相關(guān)信息如下表：
時間x（天） | 1≤x＜50 | 50≤x≤90 |
售價(jià)（元/件） | x＋40 | 90 |
每天銷量（件） | 200－2x | |
已知該商品的進(jìn)價(jià)為每件30元，設(shè)銷售該商品的每天利潤為y元[
（1）求出y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）問銷售該商品第幾天時，當(dāng)天銷售利潤最大，最大利潤是多少？
（3）該商品在銷售過程中，共有多少天每天銷售利潤不低于4800元？請直接寫出結(jié)果.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AC=6
,BC的中點(diǎn)為D,將△ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)任意一個角度得到△FEC,EF的中點(diǎn)為G,連接DG在旋轉(zhuǎn)過程中,DG的最大值是_______.
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