【題目】如圖,AB是半圓的直徑,O為圓心,點C是弧BE的中點,過點C作PC⊥AE于點D,交AB的延長線于點P
(1)求證:直線PC是⊙O的切線;
(2)若∠P=30°,AD=3,求陰影部分的面積.
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【答案】(1)詳見解析;(2)
.
【解析】
(1)連接OC,如圖,由弧BC=弧CE得到∠BAC=∠EAC,加上∠OCA=∠OAC.則∠OCA=∠EAC,所以OC∥AE,從而得到PC⊥OC,然后根據(jù)切線的判定定理得到結(jié)論;
(2)解直角三角形求得AP,根據(jù)平行線分線段成比例定理求得OC,OP,利用勾股定理求得CP,然后根據(jù)S陰=S△OCP﹣S扇形BOC求解即可.
(1)連接OC.
∵點C為弧BE的中點,
∴弧BC=弧CE,
∴∠BAC=∠EAC.
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠OAC,
∴∠OCA=∠EAC,
∴OC∥AE.
∵PC⊥AE,
∴OC⊥PC,
∴PC是⊙O的切線.
(2)在Rt△ADP中,∠P=30°,AD=3,
∴AP=2AD=6.
∵OC∥AD,
∴
,
設(shè)OC=x,則OP=6﹣x,
∴
,
解得:x=2,
∴OC=2,OP=4,
∴在Rt△OCP中,CP
2
,
∴S陰=S△OCP﹣S扇形BOC
OCPC
2
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為圓O的直徑,點C為圓O上一點,若∠BAC=∠CAM,過點C作直線l垂直于射線AM,垂足為點D.
(1)試判斷CD與圓O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若直線l與AB的延長線相交于點E,圓O的半徑為3,并且∠CAB=30°,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
,點
從點
出發(fā)沿
方向以每秒2個單位長度的速度向點
勻速運動,同時點
從點
出發(fā)沿
方向以每秒1個單位長度的速度向點
勻速運動,當(dāng)其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設(shè)點
運動的時間是
秒
.過點
作
于點
,連接
.
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(1)
______.(用含
的代數(shù)式表示)
(2)四邊形
能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的
值;如果不能,請說明理由.
(3)當(dāng)
為何值時,
為直角三角形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖網(wǎng)格圖中,每個小正方形的邊長均為1個單位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
(1)試在圖中作出△ABC以A為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△AB1C1;
(2)若點B的坐標為(﹣3,5),試在圖中畫出直角坐標系,并直接寫出A、C兩點的坐標;
(3)根據(jù)(2)的坐標系作出與△ABC關(guān)于原點對稱的圖形△A2B2C2,并直接寫出點A2、B2、C2的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( ).
A.數(shù)據(jù)3,5,4,1,-2的中位數(shù)為4
B.從初三月考成績中抽取100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,這100名學(xué)生是總體的一個樣本
C.甲、乙兩人各射靶5次,已知方差
,
,那么乙的射擊成績較穩(wěn)定
D.了解云南省昆明市居民疫情期間的出行方式,采用全面調(diào)查的方式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場計劃購進A,B兩種型號的手機,已知每部A型號手機的進價比每部B型號手機進價多500元,每部A型號手機的售價是2500元,每部B型號手機的售價是2100元.
(1)若商場用50000元共購進A型號手機10部,B型號手機20部,求A、B兩種型號的手機每部進價各是多少元?
(2)為了滿足市場需求,商場決定用不超過7.5萬元采購A、B兩種型號的手機共40部,且A型號手機的數(shù)量不少于B型號手機數(shù)量的2倍.
①該商場有哪幾種進貨方式?
②該商場選擇哪種進貨方式,獲得的利潤最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“書香校園”活動中,某校為了解學(xué)生家庭藏書情況,隨機抽取本校部分學(xué)生進行調(diào)查,并繪制成部分統(tǒng)計圖表如下:
類別 | 家庭藏書m本 | 學(xué)生人數(shù) |
A | 0≤m≤25 | 20 |
B | 26≤m≤100 | a |
C | 101≤m≤200 | 50 |
D | m≥201 | 66 |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該調(diào)查的樣本容量為_____,a=_____;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“A”對應(yīng)扇形的圓心角為_____°;
(3)若該校有2000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生中家庭藏書200本以上的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC.點P為AB邊上一點,Q為BC邊上一點,且∠BPQ=∠APC,過點A作AD⊥PC,交BC于點D,直線AD分別交直線PC、PQ于E、F.
(1)求證:∠FDQ=∠FQD;
(2)把△DFQ沿DQ邊翻折,點F剛好落在AB邊上點G,設(shè)PC分別交GQ、GD于M、N,試判定MN與EN的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為D.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)若CD=4,AD=8,試求⊙O的半徑.
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