2．蘇聯的解體（1991年底）
三、冷戰的結束和世界格局的新變化
1．東歐劇變（1989―1991年）
2．國內社會政治矛盾進一步激化
二、東歐的劇變和蘇聯的解體
1．經濟衰退
2．觀察、概括能力――引導學生在學習教材有關內容的同時，觀察國際形勢的新發展，思考并概括當今世界格局的新變化。
本課重點；世界主要資本主義國家經濟狀況。東歐劇變和蘇聯解體。世界割據的新變化。
本課難點：本課內容多、頭緒復雜。
教學要點
一、主要資本主義國家經濟及政治概況
1．分析歸納能力――引導學生分析東歐、蘇聯變化的過程，并歸納導致東歐劇變、蘇聯解體的原因。
3．世界正處于新舊格局交替的過程中。爭取和平與發展是世界人民面臨的兩大課題。
三、要求培養學生的能力有：
2．東歐劇變和蘇聯解體的教訓是深刻的，在一定程度上反映了和平演變與反和平演變斗爭的長期性和尖銳性。
1．20世紀70－90年代初主要資本主義國家經濟衰退及國內政治矛盾的激化，說明資本主義固有矛盾依然存在。
答：1．第三世界的興起，打破了舊的國際政治格局。萬隆會議的召開和不結盟運動的發展，表明第三世界已成為決定國際事務的一支重要力量，帝國主義主宰世界的歷史已經一去不復返了。2．第三世界倡導的維護世界和平、加強各國人民之間友好與合作、反殖反帝的精神及所付出的努力，有力地遏制著霸權主義、新殖民主義，促進著世界的和平與發展。3．第
三世界的興起對推進改革不平等、不公正的舊國際經濟關系起了重要作用。“七十七國集團”的誕生表明第三世界所進行的建立國際經濟新秩序的斗爭是有組織、有綱領、有明確目標的聯合斗爭。促進世界貿易，國際合作；推動南北對話，加強南南合作，這些是第三世界為實現目標已進行和正在進行的努力。
附二本課練習題答案
一、選擇：A
二、填空：1952，納賽爾
三、列舉：（略）
第22課世界時局的新變化
教學目的
一、要求學生掌握的基礎知識：主要資本主義國家經濟概況。美國經濟的衰退。主要資本主義國家國內政治矛盾的激化。東歐的劇變。蘇聯的解體。世界格局的變化。世界人民面臨的重大任務。
二、要求學生從思想上認識：
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