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4．封建的中世紀的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀元的開端的標志性人物：但丁。“他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”（《共產(chǎn)黨宣言》1893年意大利版序言），其長詩《神曲》揭露了教會的貪污腐化和封建統(tǒng)治的黑暗殘暴。

3．近代自然科學(xué)產(chǎn)生的標志：天文學(xué)革命（1543年《天體運行論》發(fā)表）。它揭穿了中世紀流行的托勒密的“地球中心說”和所謂的“上帝賦予地球以特殊地位”的說法，摧毀了上帝創(chuàng)造世界的謬論，使自然科學(xué)從神學(xué)和傳統(tǒng)的“地球中心說”的束縛下解放出來，開始以人和自然為觀察、研究的對象。

2．“火藥、羅盤針、印刷術(shù)――這是標志資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大發(fā)明”。主要是指這三項中國的發(fā)明傳播到歐洲，推動歐洲資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建制度。

1．資本主義萌芽產(chǎn)生的標志：建立在雇傭勞動基礎(chǔ)上的手工工場的產(chǎn)生。資本主義萌芽是一種新的生產(chǎn)關(guān)系，指的是人與人之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變，而手工工場只是資本主義萌芽的生產(chǎn)組織形式，其本質(zhì)是對勞動力剩余價值的剝削。

在歐洲封建社會晚期，生產(chǎn)技術(shù)的進步擴大了社會分工，促進了生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的變化，歐洲逐漸出現(xiàn)了有特色的工業(yè)中心和聞名遐邇的農(nóng)業(yè)區(qū)，商品經(jīng)濟伴隨這一進程而迅速發(fā)展。隨著商品經(jīng)濟日益深入人們的日常生活，即使是最頑固、最保守的封建貴族也離不開有特色的工業(yè)中心制造出來的精美的工業(yè)品了。14、15世紀，在意大利的威尼斯、佛羅倫薩等城市里，行會手工業(yè)者在商品生產(chǎn)的競爭中不斷分化。少數(shù)富裕的作坊主增加幫工和學(xué)徒，并使他們淪為雇傭工人，而自己脫離勞動，專靠剝削為生，成為資本家；多數(shù)破產(chǎn)的作坊主淪為雇傭工人，從而建立起一種新型的生產(chǎn)關(guān)系――雇傭關(guān)系。這種雇傭關(guān)系正是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)和本質(zhì)特征。當然，盡管自古以來就存在的商品與貨幣在數(shù)量上有了巨額的增長，但在它轉(zhuǎn)化為資本以前，仍屬于封建性的經(jīng)濟。只有當一部分人利用手中的財富購買別人的勞動力，即將勞動力轉(zhuǎn)化為商品，并且將已積累的貨幣、原料以及生產(chǎn)工具轉(zhuǎn)化為資本，使用購買的勞動力增殖財富之時，才會產(chǎn)生資本主義的生產(chǎn)關(guān)系。在歐洲，封建社會的晚期，生產(chǎn)技術(shù)的提高，勞動分工的擴大，商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展，恰恰促成了這一轉(zhuǎn)化。多數(shù)的小生產(chǎn)者因不能把握產(chǎn)品的銷售而經(jīng)常陷入困境。那些熟悉市場需求的商人，打入生產(chǎn)領(lǐng)域，成為“包買商”。他們低價收購小生產(chǎn)者的產(chǎn)品，再選擇適當?shù)臅r機，到市場上去銷售。后來，“包買商”用自己的錢購買原料，交給他雇傭的工人去加工。工人于是成為出賣勞動力的雇傭勞動者，他們與“包買商”（資本家）的關(guān)系，形成為一種徹底的雇傭關(guān)系。

正是這種新型的生產(chǎn)關(guān)系為“地理大發(fā)現(xiàn)”提供了根本性的需要和促動。“地理大發(fā)現(xiàn)”是多種因素促成的，有生產(chǎn)技術(shù)、造船技術(shù)、航海技術(shù)、地理知識等可能性條件，也有東西方貿(mào)易危機、封建制度的危機等必要性條件，但更重要的在于“封建主和商人對金銀貨幣的強烈需求”④。歐洲手工工場和商品經(jīng)濟的發(fā)展，促進了自然經(jīng)濟的逐步解體。在市場日益擴大、商業(yè)日趨興旺的情況下，不斷增加的商品流通量要求有更多的貨幣流通量與之相適應(yīng)，商人迫切希望在交易過程中，能夠保證金銀貨幣的充分供應(yīng)，以之作為商品交換的手段。要想獲取金銀，途徑無非兩條。其一是通過對外貿(mào)易順差收取，但歐洲與東方國家的貿(mào)易長期是進大于出；其二是就地開采，而歐洲當時的地下金銀儲量已見枯竭。于是只有開辟新的途徑以獲取金銀。馬可?波羅傳言，東方盛產(chǎn)金銀。怎樣去到東方呢？奧斯曼土耳其帝國阻隔了東西方之間的傳統(tǒng)貿(mào)易通道。然而，歐洲人已經(jīng)開始相信，地球是圓的。那么，從西方下海，一直朝前去，同樣可以到達東方。

“地理大發(fā)現(xiàn)”極大地改變了世界。此前，亞、歐、非三洲的居民根本不知道天地間還有美洲和澳洲的存在。但是，新航路開辟以后，世界上原來互相隔絕的地區(qū)溝通起來，商業(yè)資本的流通范圍和貿(mào)易地區(qū)迅速擴大，對外貿(mào)易量和商品種類急劇增加，商業(yè)的性質(zhì)和經(jīng)營方式均發(fā)生了深刻的變化。“商業(yè)革命”極大地推動了西歐商人資本的迅速發(fā)展；“價格革命”加強了資產(chǎn)階級的力量，削弱了貴族地主的勢力；繼新航路開辟而起的對海外地區(qū)的殖民掠奪推動了西歐國家的資本原始積累。正如馬克思所說：“在16世紀和17世紀，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命，是促使封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素。世界市場的突然擴大，流通商品種類的增多，歐洲各國竭力想占有亞洲產(chǎn)品和美洲富源的競爭熱，殖民制度――所有這一切對打破生產(chǎn)的封建束縛起了重大的作用。”⑤也正是基因于此，我們把“地理大發(fā)現(xiàn)”理解為世界加強地區(qū)間聯(lián)系，實現(xiàn)由分散向整體發(fā)展的第一步。

“地理大發(fā)現(xiàn)”開辟了東西方交通的新航路，密切了西歐與世界各個地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系，擴大了世界市場，對于西歐資本主義的發(fā)展起了很大的促進作用。同時，在地理發(fā)現(xiàn)過程中及以后，出現(xiàn)了一系列對美洲、亞洲、非洲人民的掠奪、殘殺、征服和奴役。由此開始的早期對海外殖民地的掠奪，是西歐進行資本原始積累的主要來源。它為資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。亞、非、美洲則在這一過程中淪為了殖民地半殖民地。這一時期，進行殖民掠奪的主要國家是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國和法國。經(jīng)過幾個世紀的爭奪，英國成為了殖民霸主。

更重要的是，西歐的殖民擴張給整個世界帶來了極大的改變。這種改變首先表現(xiàn)在人種的重新分布上。歐洲白人大量滲入南非和美洲。美洲土著印第安人在歐洲白人的侵略和屠殺中大量死去，非洲黑人又被大量販賣到美洲。歐印混合種人、黑白混合種人隨之而生。這種人的跨洲流動，客觀上促進了整個世界經(jīng)濟文化的交流和滲透。經(jīng)濟上，則首先表現(xiàn)在世界動、植物的大交流。歐洲人把馬、牛、羊等家畜和小麥、大麥等農(nóng)作物，以及橄欖、葡萄等水果帶到美洲；美洲的玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、南瓜、可可、煙草、棉花等物種也開始流向世界各地。另一方面，世界地區(qū)之間的經(jīng)濟聯(lián)系增強了，出現(xiàn)了全球性的經(jīng)濟關(guān)系。繁榮的三角貿(mào)易可謂一個典型的佐證。從歐洲把甘蔗酒、布匹、槍支及金屬用具運往非洲，從非洲運奴隸到美洲，再從美洲運砂糖、煙草和白銀到歐洲。伴隨整個世界經(jīng)濟聯(lián)系的增強，世界各個地區(qū)之間的文化交流和滲透也加強了，比如“西學(xué)東漸”、“東學(xué)西漸”之類。

如此等等，大約到1760年前后，世界各個地區(qū)之間的聯(lián)系，較之“地理大發(fā)現(xiàn)”帶給人類的相互知悉，又踏上了一個新的臺階，實現(xiàn)由分散向整體發(fā)展的第二步。

另一方面，西歐的海外殖民擴張和殖民掠奪又為工業(yè)革命創(chuàng)造了條件，諸如為歐洲的工業(yè)品開拓了日益廣闊的市場，促進了資本的原始積累，更培養(yǎng)了發(fā)財?shù)目駸岷臀├�是圖的精神，等等。隨著這些條件的積累，人類歷史上的第一次工業(yè)革命也終于在18世紀60年代前后的英國發(fā)生了。工業(yè)革命創(chuàng)造了空前巨大的生產(chǎn)力，尤其是機器生產(chǎn)和工廠制度的大規(guī)模運行，使英國經(jīng)濟插上了騰飛的翅膀。英國的煤、鐵生產(chǎn)，棉紡織業(yè)和機器制造業(yè)都在這一時期取得了在世界上的絕對優(yōu)勢。1850年，英國在世界工業(yè)總產(chǎn)值中占39％，在世界貿(mào)易額中占22％。19世紀中葉，在歐美各國工業(yè)生產(chǎn)和對外貿(mào)易大大落后于英國的情況下，英國便成為了“世界工廠”和世界貿(mào)易的中心。英國成為世界各國工業(yè)品的主要供應(yīng)者，世界各國則在不同程度上成為英國的原料供應(yīng)地。工業(yè)革命最終創(chuàng)立了真正意義上的國際分工。正如馬克思所說，“這些工業(yè)所加工的，已經(jīng)不是本地的原料，而是來自極其遙遠的地區(qū)的原料；它們的產(chǎn)品不僅供本國消費，而且同時供世界各地消費”⑥。當時的英國經(jīng)濟史學(xué)家史丹萊?杰溫斯還就英國在國際分工中的這種巔峰地位有過一段非常形象的描寫：“實質(zhì)上，世界的五分之一是我們的自愿的進貢者：北美和俄羅斯大平原是我們的谷物種植園；芝加哥和敖得薩是我們的糧倉；加拿大和波羅的海沿岸是我們的森林；在澳大利亞和新西蘭放牧著我們的羊群；在阿根廷和北美的西部大草原則逐牧著我們的牛群；秘魯運給我們白銀，黃金則從南美和澳大利亞流到倫敦。中國人為我們種植茶葉，而印度則把咖啡、茶葉和香料運到我們的海岸；西班牙和法國是我們的葡萄園，地中海沿岸各國是我們的果園。我們的棉田，長期以來都是分布在美國南方，而現(xiàn)在差不多擴展到地球上各個熱帶地區(qū)去了。”

這種國際分工體系的建立，標志著世界市場進入到了一個新的歷史發(fā)展階段。人類歷史在自由資本主義發(fā)展到頂點的時候，第一次形成了通過國際分工和世界市場把各國的生產(chǎn)、流通、分配融為一體的世界經(jīng)濟。這樣，由資本主義機器大工業(yè)的發(fā)展和擴散所帶動的世界市場的形成，實質(zhì)上標志著一個以資本主義生產(chǎn)關(guān)系占主導(dǎo)地位的世界經(jīng)濟體系形成了。世界市場和世界經(jīng)濟體系的形成，又促進了社會生產(chǎn)力全球規(guī)模的發(fā)展和人類文明的進步，加強了世界各國以國際分工為基礎(chǔ)，以國際貿(mào)易為紐帶的經(jīng)濟聯(lián)系和相互依賴關(guān)系。正是因由于此，我們把19世紀中葉世界市場、世界經(jīng)濟體系的形成理解為世界加強地區(qū)間聯(lián)系，實現(xiàn)由分散向整體發(fā)展的第三步。

從英國開始的工業(yè)革命，迅速向全世界擴散。各主要資本主義國家先后在19世紀上半期完成了工業(yè)革命，資本主義生產(chǎn)力真正確立起在世界經(jīng)濟發(fā)展中的絕對優(yōu)勢。資本主義的政治制度也在各主要資本主義國家中確立起了它的政治統(tǒng)治地位。在此基礎(chǔ)上，19世紀中后期，在主要資本主義國家，先后發(fā)生了以電力的廣泛應(yīng)用為特征的第二次工業(yè)革命，它使世界由蒸汽時代跨入了電氣時代。在這一次工業(yè)革命的推動下，主要資本主義國家先后進入了壟斷資本主義發(fā)展階段。資本主義生產(chǎn)力以前所未有的速度向前發(fā)展，世界金融資本剝削體系形成。帝國主義國家在爭奪世界原料產(chǎn)地和產(chǎn)品銷售市場的殘酷斗爭中，把整個世界瓜分完畢，建立起了帝國主義殖民體系，從而實現(xiàn)了資本―帝國主義列強對于世界其余地區(qū)和國家的統(tǒng)治，實現(xiàn)了西方列強對于世界上其余國家的政治、經(jīng)濟和文化的控制。但伴隨這一過程，到19世紀末20世紀初，世界各個地區(qū)之間的聯(lián)系也更加緊密了，交通通訊業(yè)的發(fā)展使世界變小，一個國家、一個地方的產(chǎn)品可以行銷于全球，一個地區(qū)發(fā)生的經(jīng)濟危機也會很快波及或影響全世界。任何地方發(fā)生的事件，都可以迅速傳遍全球各地，世界成為一個牽一發(fā)而動全身的整體。資本主義經(jīng)過4個世紀的艱難開拓，終于推動世界實現(xiàn)了由分散走向整體的第四步。從此，世界真正具有了“世界”性，世界歷史也才真正成為了“世界歷史”。

（三）最新世界近代史教材中的“標志性”事件全解

　　2.五代十國時期的統(tǒng)治特點，可讓學(xué)生回憶唐末以來的政治形勢和初中學(xué)過的有關(guān)知識，結(jié)合小字的具體事例概括總結(jié)。然后教師指出這一時期統(tǒng)治的主要特點，即藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展。五代十國的統(tǒng)治者，原先都是手握重兵的藩鎮(zhèn)將帥，他們都是憑借武力擴大各自的勢力奪取皇位的。五代實質(zhì)上是奪取了中央權(quán)力的藩鎮(zhèn)所建立的政權(quán)，十國則是割據(jù)各個地方的藩鎮(zhèn)勢力的繼續(xù)。因此，五代十國分裂局面的出現(xiàn)和統(tǒng)治，正是唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和發(fā)展。小字中的例子說明這一時期北方各派軍閥出于自身利益的需要，征戰(zhàn)頻繁，賦稅苛重，統(tǒng)治黑暗。人民生活因而痛苦不堪，社會經(jīng)濟遭到嚴重破壞。

　　五、“統(tǒng)一趨勢的加強和周世宗的改革”一目，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生弄清以下三個問題。

　　1.五代十國的概念。其中包括時間概念(907～960)、空間概念(北方、南方)和朝代更迭。教師要注意引導(dǎo)學(xué)生對照使用教材中所提供的五代十國后期形勢地圖。向?qū)W生講明，黃河流域的五代是相繼建立的，并且位置基本相同(除南唐定都洛陽外，其余都在開封)；十國則是先后并存的，除北漢地處北方的山西以外，其他都在南方。前蜀和后蜀、吳和南唐是前后相繼的。