科目：高中物理 來源： 題型：
| A、分子間的相互作用力一定隨著距離的增大而增大 | B、孤立系統總是從熵大的狀態向熵小的狀態發展 | C、溫度升高，每個分子的動能都增大 | D、露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、ɑ粒子散射實驗說明原子核內部具有復雜結構 | B、放射性物質的溫度升高，則半衰期減小 | C、原子核能發生β衰變說明原子核內存在電子 | D、湯姆孫通過對陰極射線的研究發現了電子，從而揭示了原子是有復雜結構的 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
A、盧瑟福通過實驗發現了質子的核反應方程為
| ||||||||
B、鈾核裂變的核反應是：
| ||||||||
| C、質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3，質子和中子結合成一個α粒子，釋放的能量是（2m1+2m2-m3）c2 | ||||||||
D、原子從a能級狀態躍遷到b能級狀態時發射波長為λ1的光子；原子從b能級狀態躍遷到c能級狀態時吸收波長為λ2的光子，已知λ1＞λ2，那么原子從a能級狀態躍遷到c能級狀態時將要吸收波長為
|
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
A、核反應：
| ||||||
| B、若一個鈾核在裂變前后的質量虧損為△m，則其釋放的核能為△E=△mc2 | ||||||
| C、氫原子輻射出一個光子后能量減小，核外電子的運動加速度減小 | ||||||
| D、比結合能越小，表示原子核中核子結合得越牢固，原子核越穩定 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出了“原子核式結構”學說 | ||||
| B、太陽輻射的能量主要來自太陽內部的重核裂變 | ||||
| C、質子、中子、α粒子的質量分別是m1、m2、m3，質子和中子結合成一個α粒子，釋放的能量是(2m1+2m2-m3)c2 | ||||
D、
|
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、溫度越高，放射性元素的半衰期越長 | B、天然放射現象說明原子核內部具有復雜結構 | C、盧瑟福首先發現中子 | D、重核的裂變和輕核的聚變過程都有質量虧損，都向外界放出核能 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、放射性元素的半衰期是針對大量原子核的統計規律 | B、α、β、γ射線比較，α射線的電離作用最弱 | C、光的波長越短，光子的能量越大，光的粒子性越明顯 | D、原子的全部正電荷和全部質量都集中在原子核里 | E、由玻爾的原子模型可以推知，氫原子處于激發態，量子數越大，核外電子動能越小 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
