| A、分子間的相互作用力一定隨著距離的增大而增大 | B、孤立系統總是從熵大的狀態向熵小的狀態發展 | C、溫度升高，每個分子的動能都增大 | D、露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、可以根據有沒有確定的熔點來鑒別晶體和非晶體 | B、一塊均勻薄片，沿各個方向對它施加拉力，發現其強度一樣，則此薄片一定是非晶體 | C、一個固體球，如果沿其各條直徑方向的導電性不同，則該球一定是單晶體 | D、一塊晶體，若其各個方向的導熱性相同，則一定是多晶體 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、外界對氣體做功，氣體的溫度升高，氣體的壓強降低 | B、氣體從外界吸熱，氣體的溫度降低，氣體的壓強降低 | C、氣體對外做功，氣體的溫度升高，氣體的壓強不變 | D、氣體對外放熱，氣體的溫度不變，氣體的壓強不變 | E、氣體經歷一緩慢的絕熱膨脹過程，氣體分子的平均動能減少 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、單晶體和多晶體在物理性質上均表現為各向異性 | B、墨水滴入水中出現擴散現象，這是分子無規則運動的結果 | C、不可能從單一熱源吸收熱量全部用來做功 | D、縫衣針漂浮在水面上是表面張力作用的結果 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、第二類永動機違反能量守恒定律 | B、如果物體從外界吸收了熱量，則物體的內能一定增加 | C、空調既能制冷又能制熱，說明熱傳遞不具有方向性 | D、做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，但從能量轉化或轉移的觀點來看這兩種改變方式是有區別的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、原子中心有一個很小的原子核 | B、原子核是由質子和中子組成的 | C、原子質量幾乎全部集中在原子核內 | D、原子的正電荷全部集中在原子核內 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、α粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結構模型的重要依據 | ||||
| B、光電效應和康普頓效應深入揭示了光的粒子性，前者表明光子具有能量，后者表明光子除了具有能量外還具有動量 | ||||
| C、根據玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能增大，核外電子的運動速度減小． | ||||
| D、正負電子對湮滅技術是一項較新的核物理技術．一對正負電子對湮滅后生成光子的事實說明質量守恒定律是有適用范圍的 | ||||
E、
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、每個核子只跟鄰近的核子發生核力作用 | B、太陽內部發生的核反應是熱核反應 | C、紫外線照射到金屬鋅板表面時能產生光電效應，則當增大紫外線的照射強度時，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大 | D、原子核式結構模型是由湯姆遜在α粒子散射實驗基礎上提出的 | E、關于原子核內部的信息，最早來自天然放射現象 |
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