A、盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子的核反應(yīng)方程為
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B、鈾核裂變的核反應(yīng)是：
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| C、質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3，質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子，釋放的能量是（2m1+2m2-m3）c2 | ||||||||
D、原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子；原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子，已知λ1＞λ2，那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、單晶體和多晶體在物理性質(zhì)上均表現(xiàn)為各向異性 | B、墨水滴入水中出現(xiàn)擴(kuò)散現(xiàn)象，這是分子無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)果 | C、不可能從單一熱源吸收熱量全部用來做功 | D、縫衣針漂浮在水面上是表面張力作用的結(jié)果 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、每個核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力作用 | B、太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng) | C、紫外線照射到金屬鋅板表面時能產(chǎn)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線的照射強(qiáng)度時，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大 | D、原子核式結(jié)構(gòu)模型是由湯姆遜在α粒子散射實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出的 | E、關(guān)于原子核內(nèi)部的信息，最早來自天然放射現(xiàn)象 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、
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B、
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C、
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D、
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、盧瑟福用實(shí)驗(yàn)得出原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu) | B、比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定 | C、重核的裂變過程質(zhì)量增大，輕核的聚變過程有質(zhì)量虧損 | D、自然界中含有少量的14C，14C具有放射性，能夠自發(fā)地進(jìn)行β衰變，因此在考古中可利用14C測定年代 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、一個氫原子從n=3的能級發(fā)生躍遷，可能只輻射一種頻率的光子 | ||||
| B、太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的聚變反應(yīng) | ||||
| C、比結(jié)合能越小，表示原子核中核子結(jié)合的越牢固，原子核越穩(wěn)定 | ||||
D、鈾核（
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、盧瑟福用實(shí)驗(yàn)得出原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu) | B、比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定 | C、重核的裂變過程質(zhì)量增大，輕核的聚變過程有質(zhì)量虧損 | D、自然界中含有少量的14C，14C具有放射性，能夠自發(fā)地進(jìn)行β衰變，因此在考古中可利用14C測定年代 | E、光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，遏止電壓與入射光的頻率有關(guān) |
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