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科目： 來源： 題型：

復數

i-2

的共軛復數對應的點在復平面的（　�。�

A、第一象限	B、第二象限
C、第三象限	D、第四象限

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科目： 來源： 題型：

已知p：∅⊆{0}；q：{1}∈{1，2}．由它們構成的以下三個命題中，真命題有（　�。�
①p∧q ②p∨q ③￢p．

A、1個

B、2個

C、3個

D、0個

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科目： 來源： 題型：

以下說法正確是（　　）

A、垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直

B、平行于同一條直線的兩條直線互相平行

C、垂直于同一條直線的兩個平面互相垂直

D、平行于同一條直線的兩個平面互相平行

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科目： 來源： 題型：

已知sinθ=

，且cosθ＜0，則tanθ等于（　　）

A、-

B、

C、-3

D、3

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科目： 來源： 題型：

已知橢圓

+y²=1，橢圓的中心為坐標原點O，點F是橢圓的右焦點，點A是橢圓短軸的一個端點，過點F的直線l與橢圓交于M、N兩點，與OA所在直線交于E點，若

=λ₁

，

=λ₂

，則λ₁+λ₂=（　�。�

A、-10

B、10

C、-5

D、5

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科目： 來源： 題型：

如圖，經過AB的平面ABEF與平面ABCD成45°角，經過BE的平面BENM與平面ABEF成30°角，則平面BENM與平面ABCD所成二面角的余弦值為（　�。�

A、

B、

C、

D、

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科目： 來源： 題型：

一個樣本容量為10的樣本數據，它們組成一個公差不為0的等差數列{a_n}，若a₈=15，且a₁，a₂，a₅成等比數列，則此樣本的平均數和中位數分別是（　�。�

A、11，10

B、10，10

C、11，12

D、10，12

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科目： 來源： 題型：

已知m、n、l為直線，α、β、γ為平面，下列命題為真命題的是（　　）

A、若m∥α，m∥β，則α∥β

B、若m?α，n?β，α⊥β，則m⊥n

C、若l⊥n，l⊥m，m?α，n?α，則l⊥α

D、若α⊥β，α∥γ，則β⊥γ

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科目： 來源： 題型：

已知在△ABC中，角A，B，C的對邊分別為a，b，c，已知點D是邊BC的中點，且2

•

=a²-ac，則B的大小為（　�。�

A、45°	B、60°
C、90°	D、120°

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科目： 來源： 題型：

掌握數學，一個美好的祝愿：張開你的右手，你將看到你的掌紋，有人稱它是命運的密語，其實是我們所熟悉函數的圖象，每天都握在我們的掌心．某人的掌紋如圖所示，在所給的直角坐標系中，它們只可能是下列給出的5個函數中的（　�。�
①y=（

）^x
②y=（

）^x
③y=

④y=ln（x+

）
⑤y=ln（x-

）

A、②③⑤	B、①③④
C、①③⑤	D、②③④

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