【題目】已知拋物線的方程為
,直線
過定點
,斜率為
,
為何值時,直線
與拋物線![]()
(1)只有一個公共點;
(2)有兩個公共點;
(3)沒有公共點?
【答案】(1)
或
或
,(2)
且
,(3)
或![]()
【解析】
首先設出直線方程,聯立直線方程與拋物線方程得到
.
(1)將直線與拋物線只有一個公共點,轉化為方程
只有一個根,再討論
,再利用判別式求解即可.
(2)將直線與拋物線只有兩個公共點,轉化為方程
只有兩個根,再利用判別式求解即可.
(3)將直線與拋物線沒有公共點,轉化為方程
無根,再利用判別式求解即可.
設直線
的方程為:
,即
.
聯立![]()
(1)因為直線與拋物線只有一個公共點,
等價于方程
只有一個根.
當
時,
,符合題意.
當
時,
,
整理得:
,解得
或
.
綜上可得:
或
或
.
(2)因為直線與拋物線有兩個公共點,
等價于方程
只有兩個根.
所以
,
,
即
,解得
且
.
(3)因為直線與拋物線沒有公共點,
等價于方程
無根.
所以
,
,
即
,解得
或
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
在直角坐標系
中,曲線
的參數方程為
(
為參數);以原點
極點,以
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
⑴ 求曲線
的普通方程與曲線
的直角坐標方程;
⑵ 試判斷曲線
與
是否存在兩個交點,若存在求出兩交點間的距離;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等差數列{an}滿足a3=2,前3項和為S3=
.
(1)求{an}的通項公式;
(2)設等比數列{bn}滿足b1=a1,b4=a15,求{bn}的前n項和Tn.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著生活節(jié)奏的加快以及智能手機的普及,外賣點餐逐漸成為越來越多用戶的餐飲消費習慣,由此催生了一批外賣點餐平臺。已知某外賣平臺的送餐費用與送餐距離有關(該平臺只給5千米范圍內配送),為調査送餐員的送餐收入,現從該平臺隨機抽取80名點外賣的用戶進行統(tǒng)計,按送餐距離分類統(tǒng)計結果如下表:
![]()
以這80名用戶送餐距離位于各區(qū)間的頻率代替送餐距離位于該區(qū)間的概率。
(1)若某送餐員一天送餐的總距離為120千米,試估計該送餐員一天的送餐份數;(四舍五入精確到整數)
(2)若該外賣平臺給送餐員的送餐費用與送餐距離有關,規(guī)定2千米內為短距離,每份3元,2千米到4千米為中距離,每份5元,超過4千米為遠距離,每份10元。
(i)記X為送餐員送一份外賣的收入(單位:元),求X的分布列和數學期望;
(ii)若送餐員一天的目標收入不低于180元,試估計一天至少要送多少份外賣?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,已知曲線
(
為參數),在以原點
為極點,
軸的非
負半軸為極軸建立的極坐標系中,直線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線
的普通方程和直線
的直角坐標方程;
(2)過點
且與直線
平行的直線
交
于
,
兩點,求點
到
,
兩點的距離之積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數
,
,對任意的
,總存在
,使得
,則稱函數
具有性質
.
(1)判斷函數
和
是否具有性質
,說明理由;
(2)若函數
,
具有性質
,求
的值;
(3)若函數
(
)在實數集
上具有性質
,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=﹣alnx+(a+1)x﹣
(a>0).
(1)討論函數f(x)的單調性;
(2)若f(x)≥﹣
+ax+b恒成立,求a
時,實數b的最大值.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com