| A、x=2 | B、x=-2 |
| C、y=2 | D、y=-2 |
科目：高中數學 來源： 題型：
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| A、若f（x）有最大值f（x0），則f1（x）在（-∞，x0]上為增，f2（x）在（x0，+∞）上為減 |
| B、若f1（x）在（-∞，x0]上為增，f2（x）在（x0，+∞）上為減，則f（x）有最大值f（x0） |
| C、若f1（x）在（-∞，x0]上為減，f2（x）在（x0，+∞）上為減，則f（x）在R上是減函數 |
| D、若f（x）在R上是減函數，則f1（x）在（-∞，x0]上為減，f2（x）在（x0，+∞）上為減 |
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科目：高中數學 來源： 題型：
| A、{x|0＜x≤1} |
| B、{x|0≤x≤1} |
| C、{x|-1≤x＜0} |
| D、{x|x≥-1} |
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科目：高中數學 來源： 題型：
| a |
| 3 |
| b |
| a |
| b |
A、
| ||
B、
| ||
C、-
| ||
D、-
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科目：高中數學 來源： 題型：
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| 5 |
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| i=1 |
| A、8 | B、5 | C、4 | D、2 |
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科目：高中數學 來源： 題型：
| A、對分類變量X與Y的隨機變量K2的觀測值k來說，k越小，“X與Y有關系”可信程度越大． |
| B、用相關指數R2來刻畫回歸的效果時，R2的值越大，說明模型擬合的效果越好． |
| C、兩個隨機變量相關性越強，則相關系數的絕對值越接近1． |
| D、樣本數據的標準差越大，則數據的離散程度越大；標準差越小，則數據的離散程度越小． |
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