【題目】在正方體ABCD—A1B1C1D1中,若E為A1C1中點,則直線CE垂直于( )
A. AC B. BD C. A1D D. A1A
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【題目】已知f(x)=x2-2x-3,求f(3),f(-5),f(5),并計算f(3)+f(-5)+f(5)的值.設計出解決該問題的一個算法,并畫出程框圖.
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【題目】某中學將100名高二文科生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”,每班50人.陳老師采用A,B兩種不同的教學方式分別在甲、乙兩個班進行教改實驗.為了了解教學效果,期末考試后,陳老師對甲、乙兩個班級的學生成績進行統計分析,畫出頻率分布直方圖(如下圖).記成績不低于90分者為“成績優秀”.
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(Ⅰ)根據頻率分布直方圖填寫下面2×2列聯表;
(Ⅱ)判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為:“成績優秀”與教學方式有關?
甲班(A方式) | 乙班(B方式) | 總計 | |
成績優秀 | |||
成績不優秀 | |||
總計 |
附:.
P(K2≥k) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
k | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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【題目】(本小題滿分12分)如圖,曲線
由上半橢圓
和部分拋物線
連接而成,
的公共點為
,其中
的離心率為
.
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(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)過點
的直線
與
分別交于
(均異于點
),若
,求直線
的方程.
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【題目】已知函數f(x)的定義域為D,若對任意x1,x2∈D,當x1<x2時,都有
f(x1)≤f(x2),則稱函數f(x)在D上為非減函數.設函數f(x)在[0,1]上為非減函數,且滿足以下三個條件:①f(0)=0;②
;③f(1-x)=2﹣f(x).則
( )
A. 1 B.
C. 2 D. ![]()
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【題目】如圖所示是某企業2010年至2016年污水凈化量(單位: 噸)的折線圖.
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注: 年份代碼1-7分別對應年份2010-2016.
(1)由折線圖看出,可用線性回歸模型擬合
和
的關系,請用相關系數加以說明;
(2)建立
關于
的回歸方程,預測
年該企業污水凈化量;
(3)請用數據說明回歸方程預報的效果.
附注: 參考數據:
;
參考公式:相關系數
,回歸方程
中斜率和截距的最小;
二乘法估汁公式分別為
;
反映回歸效果的公式為:
,其中
越接近于
,表示回歸的效果越好.
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【題目】已知二次函數
的圖象經過點
,對任意實數
滿足
,且函數
的最小值為2.
(1)求函數
的解析式;
(2)設函數
,其中
,求函數
在區間
上的最小值
;
(3)若在區間
上,函數
的圖象恒在函數
的圖象上方,試確定實數
的取值范圍.
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