【題目】
九章算術(shù)
給出求羨除體積的“術(shù)”是:“并三廣,以深乘之,又以袤乘之,六而一”,其中的“廣”指羨除的三條平行側(cè)棱的長,“深”指一條側(cè)棱到另兩條側(cè)棱所在平面的距離,“袤”指這兩條側(cè)棱所在平行線之間的距離,用現(xiàn)代語言描述:在羨除
中,
,
,
,
,兩條平行線
與
間的距離為h,直線
到平面
的距離為
,則該羨除的體積為
已知某羨除的三視圖如圖所示,則該羨除的體積為
![]()
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
,e是自然對數(shù)的底,
)
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)若
,
是函數(shù)
的零點,
是
的導函數(shù),求證:
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,圓C的參數(shù)方程為:
為參數(shù)
,以坐標原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,射線l的極坐標方程為
,
.
將圓C的參數(shù)方程化為極坐標方程;
設點A的直角坐標為
,射線l與圓C交于點
不同于點
,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:![]()
的焦距為
,短半軸的長為2,過點P(-2,1)且斜率為1的直線l與橢圓C交于A,B兩點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)求弦AB的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某大學安排4名畢業(yè)生到某企業(yè)的三個部門
實習,要求每個部門至少安排1人,其中甲大學生不能安排到
部門工作,安排方法有______種
用數(shù)字作答
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某大學生在開學季準備銷售一種文具套盒進行試創(chuàng)業(yè),在一個開學季內(nèi),每售出1盒該產(chǎn)品獲利潤50元;未售出的產(chǎn)品,每盒虧損30元
根據(jù)歷史資料,得到開學季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示,該同學為這個開學季購進了160盒該產(chǎn)品,以
單位:盒,
表示這個開學季內(nèi)的市場需求量,
單位:元
表示這個開學季內(nèi)經(jīng)銷該產(chǎn)品的利潤
![]()
根據(jù)直方圖估計這個開學季內(nèi)市場需求量x的平均數(shù)和眾數(shù);
將y表示為x的函數(shù);
根據(jù)直方圖估計利潤不少于4800元的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓
的離心率為
,右準線方程為
,
、
分別是橢圓
的左、右頂點,過右焦點
且斜率為
的直線
與橢圓
相交于
,
兩點.
![]()
(1)求橢圓
的標準方程.
(2)記
、
的面積分別為
、
,若
,求
的值;
(3)設線段
的中點為
,直線
與右準線相交于點
,記直線
、
、
的斜率分別為
、
、
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設
為空間中三條互相平行且兩兩間的距離分別為4、5、6的直線,給出下列三個結(jié)論:
①存在
使得
是直角三角形;
②存在
使得
是等邊三角形;
③三條直線上存在四點
使得四面體
為在一個頂點處的三條棱兩兩互相垂直的四面體,其中,所有正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)且
)曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),且
),以
為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為:
,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求
與
的交點到極點的距離;
(2)設
與
交于
點,
與
交于
點,當
在
上變化時,求
的最大值.
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