| 2009 |
| 4 |
| A、1 | ||||
| B、-1 | ||||
C、
| ||||
D、-
|
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| A、將a、b、c按從小到大輸出 |
| B、將a、b、c按從大到小輸出 |
| C、輸出a、b、c三數(shù)中的最大數(shù) |
| D、輸出a、b、c三數(shù)中的最小數(shù) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| 1 |
| y |
| 1 |
| z |
| 1 |
| x |
| A、假設(shè)a,b,c三個數(shù)至少有一個不大于2 |
| B、假設(shè)a,b,c三個數(shù)都不小于2 |
| C、假設(shè)a,b,c三個數(shù)至多有一個不大于2 |
| D、假設(shè)a,b,c三個數(shù)都小于2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
A、a=1時,f(x)有極大值,且極大值點x0∈(
| ||
B、a=2時,f(x)有極小值,且極小值點x0∈(0,
| ||
C、a=
| ||
| D、a<0時,f(x)有極大值,且極大值點x0∈(-∞,0) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
| 3 |
| 3 |
| 3 |
| 4 |
| BA |
| AP |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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| m |
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| n |
| 3 |
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| m |
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