【題目】已知定義在區間
上的函數
的圖象關于直線
對稱,當
時,函數
.
(1)求
,
的值;
(2)求
的表達式;
(3)若關于
的方程
有解,那么將方程在
取某一確定值時所求得的所有解的和記為
,求
的所有可能值及相應
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
.
(1)過點
(e是自然對數的底數)作函數
圖象的切線l,求直線l的方程;
(2)求函數
在區間
(
)上的最大值;
(3)若
,且
對任意
恒成立,求k的最大值.(參考數據:
,
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,AB⊥平面PAD,AB∥CD,PD=AD,E是PB的中點,F是DC上的點且DF=
AB,PH為△PAD邊上的高.
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(1)證明:PH⊥平面ABCD;
(2)若PH=1,AD=
,FC=1,求三棱錐E-BCF的體積;
(3)證明:EF⊥平面PAB.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體
的棱長為a,
分別是棱
、
的中點,過點
的平面分別與棱
、
交于點
,設
,
,給出以下四個命題:
![]()
(1)平面
與平面
所成角的最大值為
;
(2)四邊形
的面積的最小值為
;
(3)四棱錐
的體積為
;
(4)點
到平面
的距離的最大值為
,
其中正確的個數為( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某電視臺為宣傳本省,隨機對本省內15~65歲的人群抽取了
人,回答問題“本省內著名旅游景點有哪些”統計結果如圖表所示.
組號 | 分組 | 回答正確的人數 | 回答正確的人數占本組的頻率 |
第1組 |
|
|
|
第2組 |
| 18 |
|
第3組 |
|
|
|
第4組 |
|
|
|
第5組 |
|
|
|
![]()
(1)分別求出
的值;
(2)從第2、3、4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,求第2、3、4組每組各抽取多少人?
(3)指出直方圖中,這組數據的中位數是多少(取整數值)?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線l1:kx-y+4=0與直線l2:x+ky-3=0相交于點P,則當實數k變化時,點P到直線4x-3y+10=0的距離的最大值為( )
A.2B.
C.
D.![]()
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