【題目】如圖,已知四棱錐
的底面為菱形,
,
,
.
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(1)求證:
;
(2)求二面角
的余弦值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】有關部門要了解甲型H1N1流感預防知識在學校的普及情況,命制了一份有10道題的問卷到各個學校做問卷調查。某中學A,B兩個班各被隨機抽取5名學生接受問卷調查,A班5名學生得分分別為;5, 8, 9, 9, 9:B班5名學生的得分分別為;6, 7, 8, 9, 10。
(1)請你分析A,B兩個班中哪個班的問卷得分要穩定些;
(2)如果把B班5名學生的得分看成一個總體,并用簡單隨機抽樣方法從中抽取容量為2的樣本,求樣本平均數與總體平均數之差的絕對值不小于1的概率。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在R上的函數f(x)滿足f(﹣x)=﹣f(x),f(x﹣2)=f(x+2),且x∈(﹣1,0)時,f(x)=2x+
,則f(log220)=( )
A.﹣1
B.![]()
C.1
D.﹣ ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法:①殘差可用來判斷模型擬合的效果;
②設有一個回歸方程
,變量x增加一個單位時,y平均增加5個單位;
③線性回歸方程
必過
;
④在一個2×2列聯表中,由計算得
=13.079,則有99%的把握確認這兩個變量間有關系(其中
);
其中錯誤的個數是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數
是定義在
上的單調函數,且對于任意正數
有
,已知
,若一個各項均為正數的數列
滿足
,其中
是數列
的前
項和,則數列
中第18項
( )
A.
B. 9 C. 18 D. 36
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從全校參加數學競賽的學生的試卷中抽取一個樣本,考察競賽的成績分布情況,將樣本分成5組,繪成頻率分布直方圖,圖中從左到右各小組的小長方形的高之比為1:3:6:4:2,最右邊一組頻數是6,請結合直方圖提供的信息,解答下列問題:
(1)樣本的容量是多少?
(2)列出頻率分布表;
(3)估計這次競賽中,成績高于60分的學生占總人數的百分比;
(4)成績落在哪個范圍內的人數最多?并求出該小組的頻數,頻率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在三棱錐ABCD中,BC⊥CD,Rt△BCD斜邊上的高為1,三棱錐ABCD的外接球的直徑是AB,若該外接球的表面積為16π,則三棱錐ABCD體積的最大值為( )
A.![]()
B.![]()
C.1
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設離心率為
的橢圓E:
+
=1(a>b>0)的左、右焦點為F1 , F2 , 點P是E上一點,PF1⊥PF2 , △PF1F2內切圓的半徑為
﹣1.
(1)求E的方程;
(2)矩形ABCD的兩頂點C、D在直線y=x+2,A、B在橢圓E上,若矩形ABCD的周長為
,求直線AB的方程.
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