【題目】已知a∈R,函數f(x)=ln(x+a)﹣x,曲線y=f(x)與x軸相切. (Ⅰ)求f(x)的單調區間;
(Ⅱ)是否存在實數m使得
恒成立?若存在,求實數m的值;若不存在,說明理由.
【答案】解:(Ⅰ)設切點為(x0 , 0),則f′(x)=
, 依題意
,即
,
解得
.
∴f(x)=ln(x+1)﹣x,f′(x)=
.
當x變化時,f′(x)與f(x)的變化情況如下表:
x | (﹣1,0) | 0 | (0,+∞) |
f′(x) | + | 0 | ﹣ |
f(x) | 單調遞增 | 極大值 | 單調遞減 |
∴f(x)在(﹣1,0)上單調遞增,在(0,+∞)上單調遞減;
(Ⅱ)存在m=
,理由如下:
等價于
,或
.
令g(x)=f(x)﹣mx(1﹣ex)=ln(x+1)﹣x﹣mx(1﹣ex),x∈(﹣1,+∞),
則g′(x)=
,g″(x)=
,
① 若m=
,
當﹣1<x<0時,﹣
<﹣1,m(x+2)ex<1,∴g″(x)<0;
當x>0時,﹣
>﹣1,m(x+2)ex>1,∴g″(x)>0,
∴g′(x)在單調遞減區間為(﹣1,0),單調遞增為(0,+∞),
又g′(0)=0,∴g′(x)≥0,當且僅當x=0時,g′(x)=0,
從而g(x)在(﹣1,+∞)上單調遞增,又g(0)=0,
∴
或
,即
>m(1﹣ex)成立.
②若m
,∵g″(0)=2m﹣1>0,
g″(
)=
<﹣4m2+m(
)<0,
∴存在x1∈(
,0),使得g″(x1)=0,
∵g″(x)在(﹣1,0)上單調遞增,
∴當x∈(x1 , 0)時,g″(x)>0,g′(x)在(x1 , 0)上遞增,
又g′(0)=0,∴當x∈(x1 , 0)時,g′(x)<0,
從而g(x)在(x1 , 0)上遞減,又g(0)=0,
∴當x∈(x1 , 0)時,g(x)>0,
此時
>m(1﹣ex)不恒成立;
③若m<
,同理可得
>m(1﹣ex)不恒成立.
綜上所述,存在實數m= ![]()
【解析】(Ⅰ)設出切點坐標,由
即可求得a值,把a值代入函數解析式,得到當x變化時,f′(x)與f(x)的變化情況表,由圖表可得f(x)的單調區間;(Ⅱ)
等價于
,或
,令g(x)=f(x)﹣mx(1﹣ex)=ln(x+1)﹣x﹣mx(1﹣ex),x∈(﹣1,+∞),求其二階導數,然后對m分類討論得答案.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x+
+lnx,a∈R. (Ⅰ)若f(x)在x=1處取得極值,求a的值;
(Ⅱ)若f(x)在區間(1,2)上單調遞增,求a的取值范圍;
(Ⅲ)討論函數g(x)=f'(x)﹣x的零點個數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高三數學競賽初賽考試結束后,對考生成績進行統計(考生成績均不低于90分,滿分150分),將成績按如下方式分為六組,第一組.如圖為其頻率分布直方圖的一部分,若第四、五、六組的人數依次成等差數列,且第六組有4人. ![]()
(1)請補充完整頻率分布直方圖,并估計這組數據的平均數M;
(2)現根據初賽成績從第四組和第六組中任意選2人,記他們的成績分別為x,y.若|x﹣y|≥10,則稱此二人為“黃金幫扶組”,試求選出的二人為“黃金幫扶組”的概率P1;
(3)以此樣本的頻率當作概率,現隨機在這組樣本中選出3名學生,求成績不低于120分的人數ξ的分布列及期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
,函數
在
上是單調遞增函數,則
的取值范圍是______.
【答案】![]()
【解析】∵
,
∴
,
又函數
在
單調遞增,
∴
在
上恒成立,
即
在
上恒成立。
又當
時,
,
∴
。
又
,
∴
。
故實數
的取值范圍是
。
答案: ![]()
點睛:對于導函數和函數單調性的關系要分清以下結論:
(1)當
時,若
,則
在區間D上單調遞增(減);
(2)若函數
在區間D上單調遞增(減),則
在區間D上恒成立。即解題時可將函數單調性的問題轉化為
的問題,但此時不要忘記等號。
【題型】填空題
【結束】
19
【題目】某珠寶店丟了一件珍貴珠寶,以下四人中只有一人說真話,只有一人偷了珠寶.甲:我沒有偷;乙:丙是小偷;丙:丁是小偷;丁:我沒有偷.根據以上條件,可以判斷偷珠寶的人是__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,圓C的極坐標方程為:
.以極點為原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線
的參數方程為:
(
為參數).
(1)求圓C的直角坐標方程和直線l的普通方程;
(2)當θ∈(0,π)時,求直線l與圓C的公共點的極坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面ABEF⊥平面ABC,四邊形ABEF為矩形,AC=BC.O為AB的中點,OF⊥EC. (Ⅰ)求證:OE⊥FC:
(Ⅱ)若
=
時,求二面角F﹣CE﹣B的余弦值.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,函數
的最小值為
.
(1)求
;
(2)是否存在實數
同時滿足下列條件:
①
;
②當
的定義域為
時, 值域為
?若存在, 求出
的值;若不存在, 說明理由.
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