給出四個等式:![]()
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(1)寫出第
個等式,并猜測第
(![]()
)個等式;
(2)用數學歸納法證明你猜測的等式.
(1)第
個等式:
,第
個等式:
,第
個等式:
;(2)詳見解析.
解析試題分析:(1)通過觀察前4個等式的特征不難得到第
個等式,同過歸納,也易猜測第
(![]()
)個等式、不過這里涉及到正負號問題,這個問題經常通過
或
來調控;(2)首先要掌握好數學歸納法證題的規(guī)范、完整的證題步驟,而真正的難點和重點是由假設來推導第
步,這里要充分地利用假設,對于恒等式的證明在利用了假設以后就很容易推導出第
步,如何利用假設呢?就是要創(chuàng)造假設所具備的條件,那才會有假設所具有的結論,故有“湊假設”一說.
試題解析:(1)第
個等式:
2分
第
個等式:
4分
第
個等式:
6分
(2)證明:(1)當
時,左邊
, 右邊
,左邊
右邊,等式成立. 8分
(2)假設
(![]()
)時,等式成立,即
.
那么當
時,![]()
![]()
∴當
時,等式也成立.
根據(1)、(2)可知,對于任何![]()
等式均成立. 14分
考點:1.歸納推理;2. 數學歸納法的應用之一:歸納、猜想和證明.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
在平面幾何里,有:“若
的三邊長分別為
內切圓半徑為
,則三角形面積為
”,拓展到空間,類比上述結論,“若四面體
的四個面的面積分別為
內切球的半徑為
,則四面體的體積為 ”
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