【題目】已知函數(shù)f(x)=
的定義域?yàn)镽
(1)當(dāng)a=2時,求函數(shù)f(x)的值域
(2)若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),①求a的值;②解不等式f(3﹣m)+f(3﹣m2)>0.
【答案】
(1)解:根據(jù)題意,若a=2,則f(x)=
,
則有3x=
,
又由3x>0,則有
>0,
解可得:y<﹣1或y>1,
即函數(shù)f(x)=
的值域?yàn)閧y|y<﹣1或y>1}
(2)解:①、若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且其定義域?yàn)镽,
則有f(0)=
=
=0,解可得a=1,
②、由①可得,f(x)=
=1﹣
,
分析易得函數(shù)f(x)在R上增函數(shù);
f(3﹣m)+f(3﹣m2)>0f(3﹣m)>﹣f(3﹣m2)f(3﹣m)>f(m2﹣3)3﹣m>m2﹣3m2+m﹣6<0,
解可得:﹣3<m<2,
則不等式f(3﹣m)+f(3﹣m2)>0解集為{m|﹣3<m<2}
【解析】(1)根據(jù)題意,可得f(x)=
,將其變形可得3x=
,結(jié)合指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可得
>0,解可得y的取值范圍,即可得函數(shù)的值域;(2)①、結(jié)合題意,由奇函數(shù)的性質(zhì)可得f(0)=
=
=0,解可得a的值;②、由①可得函數(shù)的解析式,分析可得函數(shù)f(x)在R上增函數(shù),由此可以將不等式f(3﹣m)+f(3﹣m2)>0轉(zhuǎn)化為m2+m﹣6<0,解即可得答案.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)的值域的相關(guān)知識,掌握求函數(shù)值域的方法和求函數(shù)最值的常用方法基本上是相同的.事實(shí)上,如果在函數(shù)的值域中存在一個最小(大)數(shù),這個數(shù)就是函數(shù)的最小(大)值.因此求函數(shù)的最值與值域,其實(shí)質(zhì)是相同的,以及對函數(shù)奇偶性的性質(zhì)的理解,了解在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個為偶就為偶,兩個為奇才為奇.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
是
直徑,
所在的平面,
是圓周上不同于
的動點(diǎn).
(1)證明:平面
平面
;
(2)若
,且當(dāng)二面角
的正切值為
時,求直線
與平面
所成的角的正弦值.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若曲線
在點(diǎn)
處的切線斜率為3,且
時
有極值,求函數(shù)
的解析式;
(2)在(1)的條件下,求函數(shù)
在
上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)判斷函數(shù)
的奇偶性;
(2)判斷并證明
)在
)上的單調(diào)性;
(3)若
對任意
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
且
.
(1)當(dāng)
時,設(shè)集合
,求集合
;
(2)在(1)的條件下,若
,且滿足
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若對任意的
,存在
,使不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣
(a>0)
(1)若函數(shù)f(x)在x=2處的切線與x軸平行,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)討論函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上的單調(diào)性;
(3)證明:
>e.
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【題目】( 本小題滿分14)
如圖,在三棱錐P—ABC中,PC⊥底面ABC,AB⊥BC,D,E分別是AB,PB的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:DE∥平面PAC
(2)求證:AB⊥PB
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
是
直徑,
所在的平面,
是圓周上不同于
的動點(diǎn).
(1)證明:平面
平面
;
(2)若
,且當(dāng)二面角
的正切值為
時,求直線
與平面
所成的角的正弦值.
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