【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系
中,圓
的參數方程為
(
為參數,
是大于0的常數).以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,圓
的極坐標方程為
.
(1)求圓
的極坐標方程和圓
的直角坐標方程;
(2)分別記直線
:
,
與圓
、圓
的異于原點的焦點為
,
,若圓
與圓
外切,試求實數
的值及線段
的長.
【答案】(1)
,
(2)
, ![]()
【解析】試題分析:(1)先將圓
的參數方程化為直角坐標方程,再利用
可得圓
的極坐標方程,兩邊同乘以
利用互化公式 即可得圓
的直角坐標方程;(2)由(1)知圓
的圓心
,半徑
;圓
的圓心
,半徑
,
圓
與圓
外切的性質列方程解得
,分別將
代入
、
的極坐標方程,利用極徑的幾何意義可得線段
的長.
試題解析:(1)圓
:
(
是參數)消去參數
,
得其普通方程為
,
將
,
代入上式并化簡,
得圓
的極坐標方程
,
由圓
的極坐標方程
,得
.
將
,
,
代入上式,
得圓
的直角坐標方程為
.
(2)由(1)知圓
的圓心
,半徑
;圓
的圓心
,半徑
,
,
∵圓
與圓
外切,
∴
,解得
,
即圓
的極坐標方程為
.
將
代入
,得
,得
;
將
代入
,得
,得
;
故
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】共享單車是指企業的校園,地鐵站點、公交站點、居民區、商業區、公共服務區等提供自行車單車共享服務,是一種分時租賃模式,某共享單車企業為更好服務社會,隨機調查了100人,統計了這100人每日平均騎行共享單車的時間(單位:分鐘),由統計數據得到如下頻率分布直方圖,已知騎行時間在
三組對應的人數依次成等差數列
![]()
(1)求頻率分布直方圖中
的值.
(2)若將日平均騎行時間不少于80分鐘的用戶定義為“忠實用戶”,將日平均騎行時間少于40分鐘的用戶為“潛力用戶”,現從上述“忠實用戶”與“潛力用戶”的人中按分層抽樣選出5人,再從這5人中任取3人,求恰好1人為“忠實用戶”的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E,F,且EF=
,則下列結論中錯誤的是( )
![]()
A. AC⊥BE
B. EF∥平面ABCD
C. 三棱錐A-BEF的體積為定值
D. △AEF的面積與△BEF的面積相等
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=2x-
的定義域為(0,1](a為實數).
(1)當a=1時,求函數y=f(x)的值域;
(2)求函數y=f(x)在區間(0,1]上的最大值及最小值,并求出當函數f(x)取得最值時x的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點分別是
,點
在橢圓
上,
是等邊三角形.
(Ⅰ)求橢圓
的標準方程;
(Ⅱ)點
在橢圓
上,線段
與線段
交于點
,若
與
的面積之比為
,求點
的坐標.
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