【題目】在四棱錐
中,
,
,
是
的中點,
是等邊三角形,平面
平面
.
![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求二面角
大小的正弦值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ)![]()
【解析】
(Ⅰ)取
的中點為
,連結
,
,
,設
交
于
,連結
.根據題意可得到四邊形
與四邊形
均為菱形,即可說明
,再由題意說明
平面
,即
,又
,即可說明
,即可說明
平面
.
(Ⅱ)取
的中點為
,以
為空間坐標原點,分別以
,
,
的方向為
軸、
軸、
軸的正方向,建立空間直角坐標系
.令
,則可寫出
,
.即可求出平面
的法向量
,再由(1)知平面
的法向量
,代入公式
即可求出二面角
的平面角的余弦值,方可求出二面角
大小的正弦值.
解:(Ⅰ)取
的中點為
,連結
,
,
,設
交
于
,連結
.
![]()
∵
,![]()
∵四邊形
與四邊形
均為菱形
∴
,
∵![]()
∵
為等邊三角形,
為
中點
∴![]()
∵平面
平面
且平面
平面
.
平面
且![]()
∴
平面![]()
∵
平面![]()
∴![]()
∵
,
分別為
,
的中點∴![]()
∴![]()
又∵![]()
,
平面![]()
平面![]()
(Ⅱ)取
的中點為
,以
為空間坐標原點,分別以
,
,
的方向為
軸、
軸、
軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系
.
設
,則
,
,
,
,
.
,
.
設平面
的一法向量
.
由![]()
![]()
.
令
,則
.
由(Ⅰ)可知,平面
的一個法向量
.
∴二面角
的平面角的余弦值
.
二面角
大小的正弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為迎接雙流中學建校
周年校慶,雙流區政府計劃提升雙流中學辦學條件.區政府聯合雙流中學組成工作組,與某建設公司計劃進行
個重點項目的洽談,考慮到工程時間緊迫的現狀,工作組對項目洽談的順序提出了如下要求:重點項目甲必須排在前三位,且項目丙、丁必須排在一起,則這六個項目的不同安排方案共有()
A.
種B.
種C.
種D.
種
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓
的方程為
,斜率為
的動直線
交橢圓
于
、
兩點,以線段
的中點
為圓心,
為直徑作圓
.
(1)求圓心
的軌跡方程,并描述軌跡的圖形;
(2)若圓
經過原點,求直線
的方程;
(3)證明:圓
內含或內切于圓
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
和
圖象的對稱軸完全相同,若
,則y=g(x)的值域是( )
A. [-1,2] B. [-1,3] C. [,0,2] D. [0,,3]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
1(
)的離心率為
,且經過點
,直線![]()
與橢圓E交于B,C兩點(B,C不與A重合).
(1)求橢圓E的方程;
(2)若O,B,C三點不共線時(O為坐標原點),求
面積的最大值;
(3)設直線AB,AC與
軸的交點分別為P,Q,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
過點
,且橢圓的離心率為
.
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)斜率為
的直線
交橢圓
于
,
兩點,且
.若直線
上存在點P,使得
是以
為頂角的等腰直角三角形,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知三個不同平面
、
、
和直線
,下面有四個命題:
①若
,
,
,則
;
②直線
上有兩點到平面
的距離相等,則
;
③
,
,則
;
④若直線
不在平面
內,
,
,則
.
則正確命題的序號為__________.
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