【題目】已知關于
的不等式
.
(1)當
時,解不等式;
(2)如果不等式的解集為空集,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】試題分析:(1)當
時,不等式
變為
。由絕對值的意義,按絕對值號內的
的正負,分三種情況討論:當
時,不等式變為
;當
時,不等式變為
,恒成立,所以
符合不等式;當
時,不等式變為
。取三種情況的并集,可得原不等式的解集。(2)解法一:構造函數
與
,原不等式的解集為空集,
的最小值比大于或等于
,作出
與
的圖象. 只須
的圖象在
的圖象的上方,或
與
重合,
。解法二:構造函數
,討論絕對值號內式子得正負去掉絕對值可得,
,求每一段函數的值域,可得函數的最小值
=1,
小于等于函數的最小值1.解法三,由不等式
可得
,當且僅當
時,上式取等號,∴
.
試題解析:解:(1)原不等式變為
.
當
時,原不等式化為
,解得
,∴ ![]()
當
時,原不等式化為
,∴
.
當
時,原不等式化為
,解得
,∴
.
綜上,原不等式解集為
.
(2)解法一:作出
與
的圖象.
若使
解集為空集,
只須
的圖象在
的圖象的上方,或
與
重合,
∴
,所以
的范圍為
.
![]()
解法二:
,
當
時,
,
當
時,
,
當
時,
,
綜上
,原問題等價于
,∴
.
解法三:∵
,當且僅當
時,上式取等號,∴
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出以下四個命題:
(1)命題
,使得
,則
,都有
;
(2)已知函數f(x)=|log2x|,若a≠b,且f(a)=f(b),則ab=1;
(3)若平面α內存在不共線的三點到平面β的距離相等,則平面α平行于平面β;
(4)已知定義在
上的函數
滿足條件
,且函數
為奇函數,則函數
的圖象關于點
對稱.
其中真命題的序號為______________.(寫出所有真命題的序號)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)=
為奇函數,a為常數,
(1)求a的值;
(2)證明f(x)在區間(1,+∞)上單調遞增;
(3)若x∈[3,4],不等式f(x)>(
)x+m恒成立,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】海中一小島
的周圍
內有暗礁,海輪由西向東航行至
處測得小島
位于北偏東
,航行8
后,于
處測得小島
在北偏東
(如圖所示).
![]()
(1)如果這艘海輪不改變航向,有沒有觸礁的危險?請說明理由.
(2)如果有觸礁的危險,這艘海輪在
處改變航向為東偏南
(
)方向航行,求
的最小值.
附: ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax+xlnx(a∈R)
(1)若函數f(x)在區間[e,+∞)上為增函數,求a的取值范圍;
(2)當a=1且k∈Z時,不等式k(x﹣1)<f(x)在x∈(1,+∞)上恒成立,求k的最大值.
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