學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)江蘇鳳凰教育出版社七年級(jí)語(yǔ)文人教版十堰專(zhuān)版
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1. 查字典,完成下面的題目。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著落,有了依靠。(“著”念“zhuó”還是“zháo”?)(1) 你查閱字典,發(fā)現(xiàn)“著”念“zháo”時(shí),有______的意思,而“著”念“zhuó”時(shí),有______的意思,因此,“著落”的“著”念______。(2) 通過(guò)辨析不同義項(xiàng),將“著”字的正確讀音填在括號(hào)里。① 著筆( ) ② 著急( )
答案:(1) 接觸,挨上;使接觸別的事物,使附著在別的物體上;zhuó (2) ① zhuó ② zháo
2. 下面句中的“貯”字為什么不能寫(xiě)成“佇”?請(qǐng)根據(jù)《說(shuō)文解字》對(duì)這兩個(gè)字的解釋說(shuō)說(shuō)你的理解。貯,積也。——《說(shuō)文解字》佇,久立也。——《說(shuō)文解字》水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。
答案:“貯”的意思是積聚、儲(chǔ)存,句中說(shuō)水藻把終年積聚儲(chǔ)存的綠色全拿出來(lái),強(qiáng)調(diào)的是儲(chǔ)存。而“佇”的意思是久立,側(cè)重于站立,與積聚儲(chǔ)存的意思毫無(wú)關(guān)聯(lián),所以不能寫(xiě)成“佇”。
3. 朗讀第2題中的句子,你是不是感覺(jué)像在寫(xiě)一個(gè)人呢?請(qǐng)通讀課文,并結(jié)合課文后補(bǔ)白中關(guān)于“比擬”的知識(shí),按要求找出課文中的擬人句填入下表。 類(lèi)別 例句 賦予物以人的言語(yǔ) 賦予物以人的動(dòng)作 賦予物以人的神態(tài) 賦予物以人的感情
答案:賦予物以人的言語(yǔ):等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。賦予物以人的動(dòng)作:一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒。賦予物以人的神態(tài):山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。賦予物以人的感情:這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”
4. 同學(xué)們準(zhǔn)備有感情地朗讀這篇課文,下面朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( )A. “山尖/全白了,給藍(lán)天/鑲上一道/銀邊。”B. “最妙的是/下點(diǎn)兒/小雪呀。”C. “山坡上/有的地方/雪厚點(diǎn)兒,有的地方/草色還露著。”D. “這就是/冬天的/濟(jì)南。”
答案:B
5. 根據(jù)括號(hào)中的提示,揣摩下列語(yǔ)句,體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天的贊美之情。(1) 這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”(從修辭手法的角度)(2) 古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。(從用詞和修辭手法的角度)(3) 就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!(提示:聯(lián)系上下文,體會(huì)“慈善”的表達(dá)效果)
答案:(1) 運(yùn)用了擬人的修辭手法,把小山當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小山的可愛(ài)和溫暖,表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和贊美之情。(2) “臥”字運(yùn)用了擬人的修辭手法,將小村莊和雪人格化,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了它們的安閑、舒適的狀態(tài),“小水墨畫(huà)”運(yùn)用了比喻的修辭手法,把濟(jì)南城外的景色比作小水墨畫(huà),生動(dòng)形象地描繪出了濟(jì)南冬天景色的淡雅、秀麗,表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和贊美之情。(3) “慈善”一詞運(yùn)用了擬人的修辭手法,將冬天人格化,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了濟(jì)南冬天的溫暖、舒適、宜人,表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和贊美之情。
6. 濟(jì)南地處中緯度地帶,為什么冬天能有溫晴的天氣?請(qǐng)結(jié)合課文和鏈接材料,想一想:為什么老舍對(duì)濟(jì)南的冬天“情有獨(dú)鐘”?
答案:濟(jì)南冬天能有溫晴天氣的原因:濟(jì)南的地形是一個(gè)盆地,周?chē)幸蝗π∩剑駛€(gè)小搖籃,阻擋了寒冷的北風(fēng),使得濟(jì)南冬天比較溫暖;濟(jì)南位于中緯度地區(qū),受溫帶季風(fēng)氣候影響,冬季寒冷干燥,但由于地形等因素,使得濟(jì)南的冬天相對(duì)溫和晴朗。老舍對(duì)濟(jì)南冬天“情有獨(dú)鐘”的原因:一方面濟(jì)南冬天溫晴的氣候特點(diǎn)以及獨(dú)特的山水景色讓老舍十分喜愛(ài);另一方面,濟(jì)南的冬天給老舍帶來(lái)了溫暖、舒適、安適的感受,讓他找到了心靈的慰藉和歸屬感。