【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉一定角度后得到△ABE,如果AF=4,AB=7. ![]()
(1)求BE的長;
(2)在圖中作出延長BE與DF的交點G,并說明BG⊥DF.
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【題目】某中學為打造書香校園,計劃購進甲、乙兩種規格的書柜放置新購進的圖書,調查發現,若購買甲種書柜3個、乙種書柜2個,共需資金1020元;若購買甲種書柜4個,乙種書柜3個,共需資金1440元.
(1)甲、乙兩種書柜每個的價格分別是多少元?
(2)若該校計劃購進這兩種規格的書柜共20個,其中乙種書柜的數量不少于甲種書柜的數量,學校至多能夠提供資金4320元,請設計幾種購買方案供這個學校選擇.
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【題目】1 km2的土地上一年內從太陽得到的能量相當于燃燒1.3×108 kg的煤所產生的能量,那么9.6×106 km2的土地上一年內從太陽得到的能量相當于燃燒多少千克的煤?
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【題目】[發現]如圖∠ACB=∠ADB=90°,那么點D在經過A,B,C三點的圓上(如圖①)
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[思考]如圖②,如果∠ACB=∠ADB=a(a≠90°)(點C,D在AB的同側),那么點D還在經過A, B,C三點的圓上嗎?
我們知道,如果點D不在經過A,B,C三點的圓上,那么點D要么在圓O外,要么在圓O內,以下該同學的想法說明了點D不在圓O外。
請結合圖④證明點D也不在⊙O內.
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[結論]綜上可得結論:如圖②,如果∠ACB=∠ADB=a(點C,D在AB的同側),那么點D在經過A,B,C三點的圓上,即:點A、B、C、D四點共圓。
[應用]利用上述結論解決問題:
如圖⑤,已知△ABC中,∠C=90°,將△ACB繞點A順時針旋轉一個角度得△ADE,連接BE CD,延長CD交BE于點F,
(1)求證:點B、C、A、F四點共圓;
(2)求證:BF=EF.
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圖⑤
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,直線CD切⊙O于點D,AM⊥CD于點M,連接AD,BD.
(1)求證:∠ADC=∠ABD;
(2)若AD=2
,⊙O的半徑為3,求MD的長.
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【題目】滿足m2+n2+2m-6n+10=0的是( )
A. m=1,n=3 B. m=1,n=-3 C. m=-1,n=-3 D. m=-1,n=3
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【題目】如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數
在第一象限的圖象經過點B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC﹣S△BAD為( )
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A. 36 B. 12 C. 6 D. 3
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