【題目】下列各式中，正確的是（ ）
A.x2y﹣2x2y=﹣x2y
B.2a+3b=5ab
C.7ab﹣3ab=4
D.a3+a2=a5
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【題目】本學期體育老師劉老師對七（1)班50名學生進行了跳繩項目的測試，滿分5分，根據測試成績制作了下面兩個統計圖.
根據統計圖解答下列問題：
（1）本次測試的學在中，得4分的學生有多少人？
（2）求出表示"得2分”的部分的扇形的中心角；
（3）通過一段時間的訓練，劉老師對該班學生的跳繩項目進行第二次測試，測得成績的最低 分為3分，且得4分的人數沒變，原來得2分的人一半得了 3分，一半得了 5分，試通過計算補全第二次測試的扇形統計圖.
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【題目】如圖，∠AOB=90°，OM平分∠AOB，將直角三角板的頂點P在射線OM上移動，兩直角邊分別與OA、OB相交于點C、D，問PC與PD相等嗎？試說明理由． 
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【題目】閱讀下面材料：點A、B在數軸上分別表示有理數a、b，A、B兩點之間的距離表示為|AB|．當A、B兩點中有一點在原點時，不妨設點A在原點，如圖1，|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|，當A、B兩點都不在原點時，
點A、B都在原點的右邊，如圖2，|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|；
點A、B在原點的左邊，如圖3，|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣（﹣a）=|a﹣b|；
點A、B在原點的兩邊，如圖4，|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+（﹣b）=|a﹣b|．
綜上，數軸上A、B兩點的距離|AB|=|a﹣b|．
回答下列問題：
（1）數軸上表示2和5的兩點之間的距離是 ，數軸上表示﹣2和﹣5的兩點之間的距離是 ，數軸上表示1和﹣3的兩點之間的距離是 ；
（2）數軸上表示x和﹣1的兩點A和B之間的距離是 ，如果|AB|=2那么x為 ．
（3）當代數式|x+1|+|x﹣2|取最小值時，相應x的取值范圍是 ．
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【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，以AC為一邊在△ABC外側作等邊三角形ACD，過點D作DE⊥AC，垂足為F，DE與AB相交于點E，連接CE，AB=15cm，BC=9cm，P是射線DE上的一點．連接PC、PB，若△PBC的周長最小，則最小值為（ ） 
A.22cm
B.21cm
C.24 cm
D.27cm
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【題目】為了節約用水，某市決定調整居民用水收費方法，規定：
①如果每戶每月水不超過
噸，每噸水收費
元．
②如果每戶每月用水超過
噸，則超過部分每噸水收費
元．
小紅看到這種收費方法后，想算算她家每月的水費，但是她不清楚家里每月的用水是否超過
噸．
（
）如果小紅家每月用水
噸，水費是多少？如果每月用水
噸，水費是多少？
（
）如果字母
表示小紅家每月用水的噸數，那么小紅家每月的水費該如何用
的代數式表示呢？
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【題目】已知一個樣本中，50個數據分別落在5個組內，第一、二、三、四、五組數據的個數分別為2、8、15、20、5，則第四組的頻率為（ ）
A. 0.1； B. 0.2； C. 0.3； D. 0.4；
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