【題目】如圖是一個幾何體的俯視圖，則這個幾何體的形狀可能是（ ）
A.
B.[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2020/6/21/2489183741517824/2490750925307904/STEM/789274b5f2a548a49af6fc88629e8cdc.png] C.
D.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，如圖，一次函數
與反比例函數
的圖象交于點A（m ，1）和B （1，
）．
（1）填空：一次函數的解析式為 ，反比例函數的解析式為 ；
（2）點P是x軸正半軸上一點，連接AP，BP．當△ABP是直角三角形時，求出點P的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在菱形
中，已知
，
，
，點
在
的延長線上，點
在
的延長線上，有下列結論：①
；②
；③
；④若
，則點到
的距離為
．則其中正確結論的個數是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校為研究學生的課余愛好情況，采取抽樣調查的方法，從閱讀、運動、娛樂、上網等四個方面調查了若干學生的興趣愛好；并將調查的結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息解答下列問題：
（1）在這次研究中，一共調查了___________名學生；若該校共有1500名學生，估計全校愛好運動的學生共有___________名；
（2）補全條形統計圖，并計算閱讀部分圓心角是多少度；
（3）若該校九年級愛好閱讀的學生有150人，估計九年級有多少學生？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】央視“經典詠流傳”開播以來受到社會廣泛關注．我市某校就“中華文化我傳承——地方戲曲進校園”的喜愛情況進行了隨機調查，對收集的信息進行統計，繪制了下面兩 副尚不完整的統計圖．請你根據統計圖所提供的信息解答下列問題： 圖中
表示“很喜歡”，
表示“喜歡”，
表示“一般”，
表示“不喜歡”．
被調查的總人數是 人；
補全條形統計圖；
扇形統計圖中，部分對應的扇形圓心角是 度；
若該校共有學生
人，請根據上述調查結果，估計該校學生中類有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，等腰△ABC中，AB＝AC＝5cm，BC＝8cm．動點D從點C出發，沿線段CB以2cm/s的速度向點B運動，同時動點O從點B出發，沿線段BA以1cm/s的速度向點A運動，當其中一個動點停止運動時另一個動點也隨時停止．設運動時間為t（s），以點O為圓心，OB長為半徑的⊙O與BA交于另一點E，連接ED．當直線DE與⊙O相切時，t的取值是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知AB是⊙O的直徑，F是⊙O上一點，∠BAF的平分線交⊙O于點E，交⊙O的切線BC于點C，過點E作ED⊥AF，交AF的延長線于點D．
（1）求證：DE是⊙O的切線；
（2）若DE=3，CE=2，
①求
值；
②若點G 為AE上一點，求OG+
EG最小值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，一次函數
和
的圖象相交于點
，反比例函數
的圖象經過點．
（1）求反比例函數的解析式；
（2）將直線，沿
軸正方向向上平移
個單位長度得到的新直線
與反比例函數
的圖象只有一個公共點，求新直線的函數表達式．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx過A(4，0)，B(1，-3)兩點，點C、B關于拋物線的對稱軸對稱，過點B作直線BH⊥x軸，交x軸于點H．
（1)求拋物線的表達式；
（2)點P是拋物線上一動點，當ΔABP的面積為3時，求出點P的坐標；
（3)若點M在直線BH上運動，點N在x軸上運動，點R是坐標平面內一點，當以點C、M、N、R為頂點的四邊形為正方形時，請直接寫出此時點R的坐標．
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