【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC繞A點沿順時針方向旋轉得到△ADE,連接BD,CE交于點F.![]()
(1)求證:△AEC≌△ADB;
(2)若AB=2,∠BAC=45°,當四邊形ADFC是菱形時,求BF的長.
【答案】
(1)
證明:由旋轉的性質得:△ABC≌△ADE,且AB=AC,
∴AE=AD,AC=AB,∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE,即∠CAE=∠DAB,
在△AEC和△ADB中,
,
∴△AEC≌△ADB(SAS);
(2)
解:∵四邊形ADFC是菱形,且∠BAC=45°,
∴∠DBA=∠BAC=45°,
由(1)得:AB=AD,
∴∠DBA=∠BDA=45°,
∴△ABD為直角邊為2的等腰直角三角形,
∴BD2=2AB2,即BD=2
,
∴AD=DF=FC=AC=AB=2,
∴BF=BD﹣DF=2
﹣2
【解析】(1)由旋轉的性質得到三角形ABC與三角形ADE全等,以及AB=AC,利用全等三角形對應邊相等,對應角相等得到兩對邊相等,一對角相等,利用SAS得到三角形AEC與三角形ADB全等即可;
(2)根據(jù)∠BAC=45°,四邊形ADFC是菱形,得到∠DBA=∠BAC=45°,再由AB=AD,得到三角形ABD為等腰直角三角形,求出BD的長,由BD﹣DF求出BF的長即可.此題考查了旋轉的性質,全等三角形的判定與性質,以及菱形的性質,熟練掌握旋轉的性質是解本題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中
直線
與x軸、y軸相交于A、B兩點,動點C在線段OA上,將線段CB繞著點C順時針旋轉
得到CD,此時點D恰好落在直線AB上時,過點D作
軸于點E.
求證:
≌
;
如圖2,將
沿x軸正方向平移得
,當直線
經過點D時,求點D的坐標及
平移的距離;
若點P在y軸上,點Q在直線AB上
是否存在以C、D、P、Q為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出所有滿足條件的Q點坐;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】材料閱讀:若一個整數(shù)能表示成a2+b2(a、b是正整數(shù))的形式,則稱這個數(shù)為“完美數(shù)”.例如:因為13=32+22,所以13是“完美數(shù)”;再如:因為a2+2ab+2b2=(a+b)2+b2(a、b是正整數(shù)),所以a2+2ab+2b2也是“完美數(shù)”.
(1)請你寫出一個大于20小于30的“完美數(shù)”,并判斷53是否為“完美數(shù)”;
(2)試判斷(x2+9y2)·(4y2+x2)(x、y是正整數(shù))是否為“完美數(shù)”,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)在同一平面直角坐標系中的圖象可能是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組在探究矩形的折紙問題時,將一塊直角三角板的直角頂點繞著矩形ABCD(AB<BC)的對角線交點O旋轉(如圖①→②→③),圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點.
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(1)該學習小組中一名成員意外地發(fā)現(xiàn):在圖①(三角板的一直角邊與OD重合)中,BN2=CD2+CN2;在圖③(三角板的一直角邊與OC重合)中,CN2=BN2+CD2.請你對這名成員在圖①和圖③中發(fā)現(xiàn)的結論選擇其一說明理由.
(2)試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的關系,寫出你的結論,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx與直線y=2x+4交于A(a,8)、B兩點,點P是拋物線上A、B之間的一個動點,過點P分別作x軸、y軸的平行線與直線AB交于點C和點E.![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)若C為AB中點,求PC的長;
(3)如圖,以PC,PE為邊構造矩形PCDE,設點D的坐標為(m,n),請求出m,n之間的關系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+b的圖象與反比例函數(shù)y=
(k為常數(shù),k≠0)的圖象交于點A(﹣1,4)和點B(a,1). ![]()
(1)求反比例函數(shù)的表達式和a、b的值;
(2)若A、O兩點關于直線l對稱,請連接AO,并求出直線l與線段AO的交點坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,OA⊥OB,AB⊥x軸于點C,點A(
,1)在反比例函數(shù)y=
的圖象上. ![]()
(1)求反比例函數(shù)y=
的表達式;
(2)在x軸的負半軸上存在一點P,使得S△AOP=
S△AOB , 求點P的坐標;
(3)若將△BOA繞點B按逆時針方向旋轉60°得到△BDE.直接寫出點E的坐標,并判斷點E是否在該反比例函數(shù)的圖象上,說明理由.
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