【題目】在菱形
中,對角線
,
交于點
,
為
上點,且
,
為
上點,
為
上點,且
,并與
相交于點
.
求證:
;
若
,
,求
的長.(結果用
表示)
![]()
【答案】
證明見解析;(2)![]()
【解析】
(1)由菱形性質得AC⊥BD,由已知得出∠CEB=∠CBE,由MF⊥BE,得出∠BOE=∠BFM,即可得出結論;
(2)作MP∥AC于BE交于點P,與OB交于點Q,由△BOE∽△MFB,得出∠EBO=∠FMB,證出tan∠OCB=
,由平行線的性質得出∠MPB=∠CEB=∠CBE,∠MQN=90°,
,證出△MBP為等腰三角形,由等腰三角形的三線合一性質得出BF=FP,∠PMF=∠BMF=∠PBQ,證得△PBQ∽△NMQ,由對應邊成比例得出比例式即可求出結果.
) ∵
、
是菱形
的對角線,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
;
作
與
交于點
,與
交于點
,如圖所示:
![]()
由
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
,
,
∴
為等腰三角形,
∵
,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,對稱軸為
的拋物線
與
軸交于
、
兩點,與
軸交于
點,其中
點坐標為
設拋物線的頂點為
.
求拋物線的解析式及頂點坐標;
為
軸上的一點,當
的周長最小時,求點
的坐標及
的周長.
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD中,點E是邊CD的中點,將△ADE沿AE折疊得到△AFE,且點F在長方形ABCD內.將AF延長交邊BC于點G.若BG=3CG,則
=( )
![]()
A.
B.1C.
D.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場購進甲、乙兩種商品,甲種商品共用了
元,乙種商品共用了
元.已知乙種商品每件進價比甲種商品每件進價多
元,且購進的甲、乙兩種商品件數相同.
求甲、乙兩種商品的每件進價;
該商場將購進的甲、乙兩種商品進行銷售,甲種商品的銷售單價為
元,乙種商品的銷售單價為
元,銷售過程中發現甲種商品銷量不好,商場決定:甲種商品銷售一定數量后,將剩余的甲種商品按原銷售單價的九折銷售;乙種商品銷售單價保持不變.要使兩種商品全部售完后共獲利不少于
元,問甲種商品按原銷售單價至少銷售多少件?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,過點D作DF⊥BC,垂足為F,DF與AC交于點M,已知∠1=∠2.
(1)求證:CM=DM;
(2)若FB=FC,求證:AM-MD=2FM.
![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ABC=∠ACB,把這個三角形折疊,使得點B與點A重合,折痕分別交直線AB,AC于點M,N,若∠ANM=50°,則∠B的度數為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某中學在教學樓前新建了一座雕塑
.為了測量雕塑的高度,小明在二樓找到一點
,利用三角尺測得雕塑頂端點
的仰角為
,底部點
的俯角為
,小華在五樓找到一點
,利用三角尺測得點
的俯角為
.若
為
,則雕塑
的高度為________
.(結果精確到
,參考數據:
).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1的解析表達式為y=-
x-1,且l1與x軸交于點D,直線l2經過定點A(2,0),B(-1,3),直線l1與l2交于點C.
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(1)求直線l2的函數關系式;
(2)求△ADC的面積;
(3)在直線l2上存在異于點C的另一點P,使得△ADP與△ADC的面積相等,請寫出點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A,B兩點,頂點C的縱坐標為﹣2,現將拋物線向右平移2個單位,得到拋物線y=a1x2+b1x+c1,則下列結論:①b>0;②a﹣b+c<0;③陰影部分的面積為4;④若c=﹣1,則b2=4a.其中正確的個數為( )
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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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