【題目】兩組數據m,6,n與1,m,2n,7的平均數都是6,若將這兩組數據合并成一組數據,則這組新數據的中位數為 .
【答案】7
【解析】解:∵組數據m,6,n與1,m,2n,7的平均數都是6,∴
,解得:
,
若將這兩組數據合并為一組數據,按從小到大的順序排列為1,4,6,7,8,8,8,
一共7個數,第四個數是7,則這組數據的中位數是7;
故答案為:7.
根據平均數的計算公式先求出m、n的值,再根據中位數的定義即可得出答案.本題考查了中位數,一組數據的中位數與這組數據的排序及數據個數有關,因此求一組數據的中位數時,先將該組數據按從小到大(或按從大到小)的順序排列,然后根據數據的個數確定中位數:當數據個數為奇數時,則中間的一個數即為這組數據的中位數;當數據個數為偶數時,則最中間的兩個數的算術平均數即為這組數據的中位數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正五邊形的邊長為2,連結對角線AD,BE,CE,線段AD分別與BE和CE相交于點M,N.給出下列結論:①∠AME=108°;②AN2=AMAD;③MN=3﹣
;④S△EBC=2
﹣1.其中正確結論的個數是( )![]()
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,面積為6的平行四邊形紙片ABCD中,AB=3,∠BAD=45°,按下列步驟進行裁剪和拼圖.![]()
第一步:如圖①,將平行四邊形紙片沿對角線BD剪開,得到△ABD和△BCD紙片,再將△ABD紙片沿AE剪開(E為BD上任意一點),得到△ABE和△ADE紙片;
第二步:如圖②,將△ABE紙片平移至△DCF處,將△ADE紙片平移至△BCG處;
第三步:如圖③,將△DCF紙片翻轉過來使其背面朝上置于△PQM處(邊PQ與DC重合,△PQM和△DCF在DC同側),將△BCG紙片翻轉過來使其背面朝上置于△PRN處,(邊PR與BC重合,△PRN和△BCG在BC同側).
則由紙片拼成的五邊形PMQRN中,對角線MN長度的最小值為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標xOy中,正比例函數y=kx的圖象與反比例函數y=
的圖象都經過點A(2,﹣2). ![]()
(1)分別求這兩個函數的表達式;
(2)將直線OA向上平移3個單位長度后與y軸交于點B,與反比例函數圖象在第四象限內的交點為C,連接AB,AC,求點C的坐標及△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,以點O為圓心的圓分別交x軸的正半軸于點M,交y軸的正半軸于點N.劣弧
的長為
π,直線y=﹣
x+4與x軸、y軸分別交于點A、B. ![]()
(1)求證:直線AB與⊙O相切;
(2)求圖中所示的陰影部分的面積(結果用π表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周長是16cm,那么四邊形ABFD的周長是( )![]()
A.16cm
B.18cm
C.20cm
D.21cm
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