【題目】為了加強學生的安全意識,某校組織了學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生成績進行統計(滿分100分,學生成績取整數),并按照成績從低到高分成
、
、
、
、
五個小組,繪制統計圖如下(未完成),解答下列問題:
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(1)樣本容量為______,頻數分布直方圖中
______;
(2)扇形統計圖中
小組所對應的扇形圓心角為______度,并補全頻數分布直方圖;
(3)若成績在80分以上(不含80分)為優秀,全校共有2000名學生,估計成績優秀的學生有多少名?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有
、
、
三個居民小區的位置成三角形,現決定在三個小區之間修建一個購物超市,使超市到三個小區的距離相等,則超市應建在( )
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A.在∠A、∠B兩內角平分線的交點處
B.在AC、BC兩邊垂直平分線的交點處
C.在AC、BC兩邊高線的交點處
D.在AC、BC兩邊中線的交點處
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中國的茶文化源遠流長,根據制作方法和茶多酚氧化(發酵)程度的不同,可分為六大類:綠茶(不發酵)、白茶(輕微發酵)、黃茶(輕發酵)、青茶(半發酵)、黑茶(后發酵)、紅茶(全發酵).春節將至,為款待親朋好友,小葉去茶莊選購茶葉.茶莊有碧螺春、龍井兩種綠茶,一種青茶——武夷巖茶及一種黃茶——銀針出售.
(1)隨機購買一種茶葉,是綠茶的概率為________;
(2)隨機購買兩種茶葉,求一種是綠茶、一種是銀針的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】臺風是一種自然災害,它以臺風中心為圓心在周圍數十千米范圍內形成氣旋風暴,有極強的破壞力,如圖,據氣象觀測、距某城市
的正南方向
千米
處有一臺風中心,其中心最大風力為
級,每遠離臺風中心
千米風力就會減弱一級,該臺風中心現正以
千米/時的速度沿北偏東
方向往
移動,且臺風中心風力不變,若城市所受風力達到或超過四級,則稱為受臺風影響
該城市是否會受到這交臺風的影響?請說明理由;
若會受到臺風影響,那么臺風影響該城市持續時間有多少?
該城市受到臺風影響的最大風力為幾級?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,A是雙曲線
在第一象限的分支上的一個動點,連接AO并延長與這個雙曲線的另一分支交于點B,以AB為底邊作等腰直角三角形ABC,使得點C位于第四象限。
(1)點C與原點O的最短距離是________;
(2)沒點C的坐標為(![]()
,點A在運動的過程中,y隨x的變化而變化,y關于x的函數關系式為________。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=5cm,BC=10cm,動點M從點D出發,按折線DCBAD方向以3cm/s的速度運動,動點N從點D出發,按折線DABCD方向以2cm/s的速度運動.點E在線段BC上,且BE=1cm,若M、N兩點同時從點D出發,到第一次相遇時停止運動.
(1)求經過幾秒鐘M、N兩點停止運動?
(2)求點A、E、M、N構成平行四邊形時,M、N兩點運動的時間;
(3)設運動時間為t(s),用含字母t的代數式表示△EMN的面積S(cm2).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系xOy中,對于點M和圖形W,若圖形W上存在一點N(點M,N可以重合),使得點M與點N關于一條經過原點的直線l對稱,則稱點M與圖形W是“中心軸對稱”的
對于圖形
和圖形
,若圖形
和圖形
分別存在點M和點N(點M,N可以重合),使得點M與點N關于一條經過原點的直線l對稱,則稱圖形
和圖形
是“中心軸對稱”的。
特別地,對于點M和點N,若存在一條經過原點的直線l,使得點M與點N關于直線l對稱,則稱點M和點N是“中心軸對稱”的。
(1)如圖1,在正方形ABCD中,點
,點
,
①下列四個點
,
,
,
中,與點A是“中心軸對稱”的是________;
②點E在射線OB上,若點E與正方形ABCD是“中心軸對稱”的,求點E的橫坐標
的取值范圍;
(2)四邊形GHJK的四個頂點的坐標分別為
,
,
,
,一次函數
圖象與x軸交于點M,與y軸交于點N,若線段與四邊形GHJK是“中心軸對稱”的,直接寫出b的取值范圍。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+10與x軸、y軸分別交于點B,C,點A的坐標為(8,0),P(x,y)是直線y=﹣x+10在第一象限內一個動點.
(1)求△OPA的面積S與x的函數關系式,并寫出自變量的x的取值范圍;
(2)當△OPA的面積為10時,求點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,若二次函數
的圖象與x軸交于點A(-2,0),B(3,0)兩點,點A關于正比例函數
的圖象的對稱點為C。
(1)求b、c的值;
(2)證明:點C 在所求的二次函數的圖象上;
(3)如圖②,過點B作DB⊥x軸交正比例函數
的圖象于點D,連結AC,交正比例函數
的圖象于點E,連結AD、CD。如果動點P從點A沿線段AD方向以每秒2個單位的速度向點D運動,同時動點Q從點D沿線段DC方向以每秒1個單位的速度向點C運動,當其中一個到達終點時,另一個隨之停止運動,連結PQ、QE、PE,設運動時間為t秒,是否存在某一時刻,使PE平分∠APQ,同時QE平分∠PQC,若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由。
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