如圖,點D在△ABC的AB邊上,且∠ACD=∠A.
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(1)作△BDC的平分線DE,交BC于點E(用尺規作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);
(2)在(1)的條件下,判斷直線DE與直線AC的位置關系(不要求證明).
(1)見解析;(2)平行
【解析】
試題分析:根據角平分線的畫法畫出角平分線,根據角平分線的性質和三角形外角的性質得出DE和AC平行.
試題解析:(1)![]()
(2)DE∥AC.
考點:角平分線的畫法、角平分線的性質.
考點分析: 考點1:三角形 (1)三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.科目:初中數學 來源:2014-2015學年山西農業大學附屬中學九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)已知:如圖,在
中,D是AC上一點,E是AB上一點,且∠AED=∠C.
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(1)求證:△AED∽△ACB;(4分)
(2)若AB=6,AD=4,AC=5,求AE的長。(6分)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山西農業大學附屬中學九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O的弦AB=8,M是AB的中點,且OM=3,則⊙O的半徑等于( )
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A、8 B、4 C、10 D、5
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年安徽省九年級下學期開學考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,⊙
是△ABC的外接圓,AC是直徑,過點O作OD⊥AB于點D,延長DO交⊙
于點P,過點P作PE⊥AC于點E,作射線DE交BC的延長線于F點,連接PF。
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(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的長;(結果保留π)
(2)求證:OD=OE;
(3)求證:PF是⊙
的切線。
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年安徽省九年級下學期開學考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,□ABCD中,下列說法一定正確的是( )
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A、AC=BD B、AC⊥BD C、AB=CD D、AB=BC
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年山西省大同市礦區七年級上學期期末質量檢測數學試卷(解析版) 題型:填空題
將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規律擺放,請仔細觀察,第 n 個圖形有 個小圓.(用含 n 的代數式表示)
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省蘇州市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知關于x的方程x2-(k+1)x+
k2+1=0.
(1)若方程有兩個不相等的實數根,求k的取值范圍;
(2)若方程的兩根恰好是一個矩形兩鄰邊的長,且k=4,求該矩形的對角線的長.
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