【題目】動(dòng)物具有強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)能力,有利于動(dòng)物覓食、避敵、爭(zhēng)奪棲息地和___,以___復(fù)雜多變的環(huán)境。
【答案】 繁殖后代 適應(yīng)
【解析】哺乳動(dòng)物靠四肢支撐起身體，骨在骨骼肌的牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，使軀體能夠完成各種動(dòng)作，從而具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力，有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境。
名校課堂系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于合理膳食、平衡營(yíng)養(yǎng)，正確的做法是（ ）
A．早餐經(jīng)常不吃，午餐少吃或不吃，晚餐多吃
B．挑食、偏食
C．節(jié)食、盲目減肥
D．食物多樣，粗細(xì)搭配，按時(shí)就餐
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹(shù)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
（1）在生理上，動(dòng)物類(lèi)群1的繁殖方式最主要的特征是___；植物類(lèi)群3在繁殖方式上比植物類(lèi)群4高等的主要表現(xiàn)是___。
（2）在分類(lèi)上，該進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類(lèi)等級(jí)是___ ， 2是最高級(jí)的植物類(lèi)群，對(duì)2中的各種植物進(jìn)行分類(lèi)時(shí)，往往把___作為最重要的分類(lèi)依據(jù)。
（3）在進(jìn)化上，與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的生物類(lèi)群是___,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是___。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列人體抵御病原體侵害的方式中，屬于特異性免疫的是
A．皮膚阻擋病原體的侵入 B．血液中含有的吞噬細(xì)胞吞噬病原體
C．淚液中的溶菌酶溶解病原體 D．接種流感疫苗，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是昆蟲(chóng)兩種變態(tài)發(fā)育全過(guò)程中各時(shí)期的示意圖，下列說(shuō)法不正確的是
A. 若圖甲是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的是a時(shí)期
B. 若圖甲是家蠶的發(fā)育過(guò)程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)c時(shí)期
C. 圖乙C和D的名稱(chēng)是若蟲(chóng)
D. 圖乙個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】通常臨床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他生命體征的病人。該類(lèi)患者腦部一般沒(méi)有受到損傷的部位是（ ）
A.大腦
B.小腦
C.大腦皮層
D.腦干
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com