Question

（6分）某化學興趣小組的同學對食品保鮮袋進行了如下研究。
【研究課題】食品保鮮袋的元素組成。
【查閱資料】堿石灰是由NaOH和CaO組成的吸濕劑；無水硫酸銅可作吸水劑，且吸水后由白色變為藍色。
【提出猜想】保鮮袋可能由“碳、氫、氧”中的兩種或三種元素組成。
【實驗設計】小組同學設計了如下實驗裝置，利用燃燒法測定保鮮袋的元素組成。

【實驗步驟】
（1）按上圖圖示連接好儀器。
（2）檢查裝置的氣密性。
（3）按圖示裝好藥品和1.4g剪碎的保鮮袋樣品，除D、E、F外將儀器按原圖組裝。
（4）向A中緩慢注水一段時間后，將已稱重的D、E兩干燥管和未稱重的F干燥管接到C的尾端。
（5）點燃C處的酒精燈，直至保鮮袋子碎片完全燃燒。
（6）熄滅酒精燈并繼續向A中注水一段時間。
（7）分別對D、E進行第2次稱重。
【實驗分析】
（1）B處的濃硫酸的作用是    。F處干燥管的作用是     。
（2）在點燃酒精燈前，要向A中緩慢注水一段時間是為了     。
（3）熄滅酒精燈后繼續向A中注水一段時間是為了   。
【實驗結論】第1次對D、E稱重質量分別為（此處缺少數據）；第2次對D、E稱重質量分別為（此處缺少數據），則該食品保鮮袋的元素組成為    。（本小題無法解答）

Answer 1

【實驗分析】
（1）吸收水分。  防止空氣中的水分和CO₂進入E裝置。
（2）排出玻璃管C中的空氣；將足量的氧氣充入到C裝置中，確保樣品完全燃燒。
（3）使C中的水蒸氣及CO₂氣體完全被D、E裝置吸收。
【實驗結論】碳元素和氫元素。（2分）

試題分析：1、【實驗分析】
（1）B處的濃硫酸的作用是吸收氧氣中的水分。F處干燥管的作用是防止空氣中的水分和CO₂進入E裝置，影響實驗結果。
（2）在點燃酒精燈前，要向A中緩慢注水一段時間是為了排出玻璃管C中的空氣；將足量的氧氣充入到C裝置中，確保樣品完全燃燒。
（3）熄滅酒精燈后繼續向A中注水一段時間是為了將C中的水蒸氣和二氧化碳氣體全部排出，使C中的水蒸氣及CO₂氣體完全被D、E裝置吸收。
點評：本題考查學生設計實驗，探究物質組成的能力，了解濃硫酸、無水硫酸銅、堿石灰等的性質與用途是解題的關鍵。