Question

【題目】【題目】某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)，依據(jù)課本實(shí)驗(yàn)對(duì)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量變化進(jìn)行了探究．

【查閱資料】①鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；②碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。

【實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)】甲、乙、丙小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖裝置：

(1)甲小組實(shí)驗(yàn)中，白磷燃燒時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是_______________________，如果玻璃管上端沒(méi)有系小氣球，將可能出現(xiàn)的后果______________________________。

(2)請(qǐng)根據(jù)乙組和丙組設(shè)計(jì)的探究“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并按照要求完成下表。(下表中的“實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析”選擇“=”“＞”或“＜”符號(hào))

實(shí)驗(yàn)方案	乙組	丙組
反應(yīng)現(xiàn)象	__________________	鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色
反應(yīng)前的總質(zhì)量	m1	n1
反應(yīng)后的總質(zhì)量	m2	n2
實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析	m1_____m2	n1____n2

【實(shí)驗(yàn)分析】用乙小組的裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向_____(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)，該反應(yīng)__________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

【反思與交流】通過(guò)對(duì)甲、乙、丙小組實(shí)驗(yàn)的探究，你得到的啟示是_________________。

Answer 1

【答案】 放熱，產(chǎn)生大量白煙 由于氣體膨脹橡膠塞彈出 有大量氣泡產(chǎn)生 ＞ = 右 遵守 測(cè)定質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)需要在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行

【解析】（1）白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；白磷燃燒放出熱量會(huì)導(dǎo)致錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大，如果玻璃管上端沒(méi)有系小氣球，那么可能會(huì)導(dǎo)致脹橡膠塞彈出；（2）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，故觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡，由于生成的二氧化碳?xì)怏w會(huì)逸散到空氣中，故燒杯中的質(zhì)量會(huì)減少，即天平指針向右邊，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；鐵和硫酸銅反應(yīng)生成的是銅和硫酸亞鐵，反應(yīng)中沒(méi)有氣體參與也沒(méi)有氣體生成，故天平平衡；要驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，若有氣體參與或有氣體生成的反應(yīng)需要在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行。