【題目】水是生命之源,“珍惜水、 節約水、保護水”是每個公民的義務和責任。
(1)天然水多為硬水,生活中可通過_____________________使其轉化為軟水。
(2)家用凈水劑中常使用____凈 水,這種物質既能吸附水中的異味和色素,又可去除一些難溶性雜質。
(3)如圖為實驗室電解水的裝置,通電一段時間后,a管和b管中產生氣體的體積比是____________________,反應的化學方程式為_____________________,該反應的基本類型是_____________________。
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(4)愛護水資源,一方面要 節約用水,另一方面要防治水體污染。水體污染的來源主要有工業污染、農業污染和_____________________,請舉一例節約用水的具體做法_____________________。
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【題目】下列方案不能達到相應實驗目的的是
A.比較鎂、鐵、銅的金屬活動性強弱![]()
B.探究空氣中氧氣的體積含量![]()
C.探究溫度對物質燃燒的影響![]()
D.探究CO2與水的反應![]()
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【題目】歸納與反思是學習過程中的重要環節之一。下圖所示是教科書的一幅插圖,“點燃”兩字是佳佳同學做的聽課筆記。復習時對圖中蘊含知識進行了歸納,其中錯誤的是
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A.反應中原子的種類不變
B.反應物和生成物之間的質量比為1:1:2
C.在化學變化中發生變化的是分子
D.燃燒不一定要有氧氣
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【題目】土豆是餐桌上的美味食材,含淀粉、蛋白質、維生素C等多種營養物質,土豆變綠、發芽時,龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導致中毒,就算是把變綠發芽的部位削掉,也不宜食用。土豆切開后發生褐變,用水浸泡能防止褐變,但會引起營養物質流失。用土豆片進行實驗,測得其食用品質、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時間的變化如下:
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依據以上信息回答下列問題
(1)由圖1可知:浸泡30min比10min脆性分值_____________(填“升高”、“不變”、降低”,下同):浸泡10min,硬度、咬脆感___________,在60min內,隨著浸泡時間的增加,粘結性、彈性分值________。
(2)由圖2可知:浸泡__________min,土豆片的淀粉含量和維生素C含量相等;土豆片的淀粉含量與浸泡時間的關系是___________。
(3)要想吃到不粘的土豆絲,是否是浸泡時間越長越好________(填“是”或“否”)。原因___________。
(4)變綠、發芽的土豆不宜食用,其原因是______________。
(5)下列說法正確的是_________(填字母序號)。
A土豆是四大糧食作物之一
B土豆中維生素C含量最高
C用水泡可防止土豆片褐變
D土豆開發應用的前景廣闊
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【題目】人體攝入維生素C不足會引起壞血病,缺乏者可在醫生指導下通過服用維生素C片來補充。已知維生素C的化學式為C6H8O6,下列關于維生素 C的說法正確的是( )
A.維生素C由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成
B.維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為3:4:3
C.維生素C的相對分子質量為176
D.維生素C中碳元素的質量分數最大
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【題目】同學們在加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物至不再產生氧氣,繪制了實驗過程中物質質量與反應時間的關系。該圖像的橫坐標是反應時間,則縱坐標是
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A.氯酸鉀的質量
B.二氧化錳的質量
C.氯化鉀的質量
D.物質的總質量
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【題目】著名科學家諾貝爾研制出安全炸藥三硝酸甘油酯(C3H5N3O9),它發生爆炸的化學方程式為:
。下列說法錯誤的是
A.R的化學式是N2,屬于單質
B.三硝酸甘油酯爆炸產生大量氣體
C.三硝酸甘油酯的相對分子質量是227
D.三硝酸甘油酯中C、H、N、O元素的質量比=3:5:3:9
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【題目】“獅子頭”是肥東當地的特色美食。具有酥、松、脆、香之風味,由紅麥面粉、白砂糖、姜末、黑芝麻、小磨香油(含油酸,化學式C18H34O2)等揉制成。下列關于油酸的說法錯誤的是( )
A.油酸中C、H、O三種元素的質量比為108:17:16
B.油酸屬于氧化物
C.每個油酸分子由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構成
D.油酸中碳元素的質量分數最大
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【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是
A.等質量、等質量分數的稀硫酸中分別加入過量鋅粉和鐵粉![]()
B.向一定質量二氧化錳固體中加一定質量過氧化氫溶液![]()
C.紅磷在密閉容器中燃燒![]()
D.圖是某化學反應中各物質質量與實際的變化關系,該反應基本類型為分解反應![]()
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